تاریخ انتشار: ۱۶ مهر ۱۳۸۴ - ۰۰:۰۱
نگاهی به امکانات و توانایی های بزرگترین مرکز علمی ـ آموزشی شرق کشور # مشهد،خبرگزاری جمهوری اسلامی 16/07/84 داخلی.فرهنگی.دانشگاه.فردوسی. یکی از شاخص های رشد و توسعه کشورها، توسعه و رشد آموزش عالی در آن کشور است . تربیت نیروی متخصص و آشنا به امور پنهان و آشکار فنون و حرفه های گوناگون موجب بالا رفتن توان استفاده از تکنولوژیهای برتر و در نتیجه توسعه و رشد اقتصادی کشورها می شود. کشورهایی که از نظر اقتصادی وضعیت مناسبی دارند و در رفاه و آسایش بهتری به سر می برند از لحاظ فرهنگی نیز مردمانی برخوردارتر محسوب می شوند. به نظر برخی از صاحبنظران، دانشگاه به شکل مستقیم نیز در رواج مدرنیسم و اخلاق و رفتار مناسب باآن نقش آفرین است تا جایی که تاریخ احداث دانشگاه در برخی از کشورهای جهان سوم همان تاریخ ورود مدرنیته در آنها انگاشته شده است. نخستین مدرسه آموزش عالی در مشهد با تبدیل آموزشگاه عالی بهداری در سال 1328 به دانشکده پزشکی، ایجاد شد. مدیر دفتر ریاست و روابط عمومی دانشگاه فردوسی مشهد در این خصوص به خبرگزاری جمهوری اسلامی گفت: باتاسیس این دانشکده نخستین گام در راه تاسیس سومین دانشگاه ایران در مشهد برداشته شد. علی سرگلزایی افزود: درسال 1334 با صدور مجوز دیگری دانشکده ادبیات با پنج رشته جداگانه تاسیس شد و با گسترش آموزش عالی در کشور به ترتیب دانشکده معقول و منقول (الهیات و معارف اسلامی فعلی )، دانشکده علوم، دانشکده دندانپزشکی، دوره شبانه، دانشکده علوم دارویی و تغذیه، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشکده کشاورزی، دانشکده مهندسی، موسسه بینایی سنجی، دبیرستان دانشگاه و مرکز تعلیمات به مجموعه دانشگاه مشهد افزوده شد. وی اضافه کرد: به موازات این تغییرات از سال 1353 این مجموعه به "دانشگاه فردوسی مشهد " تغییر نام داد. سرگلزایی ادامه گفت : بعد از انقلاب پس از تغییر در برخی واحدها و تفکیک دانشگاه علوم پزشکی از دانشگاه فردوسی مشهد، دانشکده های علوم اداری و اقتصادی و دامپزشکی به این مجموعه دانشگاهی اضافه شد. وی اظهار داشت: آموزشکده کشاورزی شیروان، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده علوم ریاضی، دانشکده هنر نیشابور، پژوهشکده علوم گیاهی، مرکزتحقیقات زمین لرزه شناسی ومرکز آموزشهای حرفه ای، تخصصی وامور دوره های نوبت دوم یکی پس از دیگری به مجموعه واحدهای این دانشگاه افزوده شد. سرگلزایی ادامه داد: این دانشگاه با بیش از 17 هزار دانشجو، 650 عضو هیات علمی و دو هزار کارمند بزرگترین مرکز آموزش عالی در منطقه شمال شرق کشور است . او افزود: سالانه بیش از سه هزار دانشجوی دختر و پسر برای تحصیل در 156 رشته تحصیلی مقاطع کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد ودکترای این دانشگاه ثبت نام می کنند. به گفته سرگلزایی این دانشگاه سالانه بیش از دو هزار و 500 دانش آموخته در مقاطع مختلف را تحویل جامعه می دهد. سرگلزایی از نشاط و تکثر تشکلهای دانشجویی و دانشگاهی این دانشگاه یاد کرد و گفت: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه، سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی، انجمن اسلامی دانشجویان، جامعه اسلامی دانشجویان، بسیج دانشجویی، انجمنهای علمی و کانونهای فرهنگی وهنری تشکلهای دانشجویی فعال این دانشگاه هستند. وی از انجمن اسلامی مدرسین دانشگاه، جمعیت اسلامی اعضای هیات علمی دانشگاه و بسیج استادان دانشگاه نیز به عنوان تشکلهای دانشگاهی این دانشگاه نام برد. سرگلزایی با اشاره به فعالیتهای گسترده و فوق برنامه دانشجویان این دانشگاه به انتشار گسترده نشریات دانشجویی در این دانشگاه اشاره کرد و اظهارداشت: حدود 250 نشریه دارای مجوز انتشار دراین دانشگاه وجود دارد که از این تعداد 150 نشریه فعال و دائم در حال انتشار می باشند. وی همچنین تعداد مجلات علمی این دانشگاه را 13 عنوان ذکر کرد که به گفته او در زمینه های فنی ومهندسی، کشاورزی و دامپزشکی، علوم پایه و علوم انسانی منتشر می شوند. او با اشاره به فعالیتهای پژوهشی این دانشگاه از پژوهشکده علوم گیاهی این دانشگاه نام برد و گفت : تاکنون در این پژوهشکده حدود 20 هزار نمونه گیاهی از سطح استان جمع آوری شده و این پژوهشکده حداقل حدود 40 نمونه گیاهی جدید در سطح خراسان و ایران و یک نمونه جدید در سطح دنیارا شناسایی کرده است. وی افزود: وضعیت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در چنان حدی از مطلوبیت قرار دارد که برخی از گروههای علمی این دانشگاه به عنوان قطب علمی در کشور شناخته شده اند که از این میان می توان به قطب علمی "زبان وادبیات فارسی" و "ریاضی آمار" اشاره کرد. 1922/658/659