به گزارش خبرنگار فرهنگی ایرنا، سید ضیاء هاشمی روز دوشنبه در بیست وپنجمین سالروز تاسیس دانشگاه علمی و كاربردی افزود: نیاز به تولید مدرك صرف نداریم بلكه باید مدرك گرایی در دانشگاه همراه با مهارت آموزی باشد.
وی با بیان اینكه نباید بر مدرك دانشگاهی مانور دهیم، ادامه داد: مدرك گرایی باید همراه با پشتیبانی كافی باشد. دانشجویی كه تحصیل می كند باید مهارت های لازم را نیز همراه با رشته مورد نظر كسب كند، در واقع دانشگاه باید در خدمت صنعت و جامعه باشد.
هاشمی با بیان اینكه دانشگاه علمی كاربردی باید در این جهت پیشتاز باشد، گفت: این دانشگاه حمایت دولت و وزارت علوم را خواهد داشت و نیاز به هم دلی و حركت مشترك در جهت ارتقای دانشگاه و صنعت داریم.
سرپرست وزارت علوم تصریح كرد: دانشگاه جامع علمی كاربردی باید پیش گام با اقتصاد مقاومتی و در این جهت اهتمام جدی داشته باشد.
هاشمی با بیان اینكه تعداد مقالات و كارهای علمی این دانشگاه وضعیت خوبی دارد، گفت: دانشگاه علمی و كاربردی بیش از 850 واحد اموزشی و 600 هزار دانشجو دارد كه این ظرفیت بزرگ و تعیین كننده باید در جهت كیفیت گرایی تلاش كند.
وی خاطر نشان كرد: دانشگاه باید مبتنی بر اساسنامه علمی كاربردی باشد تا اگر شرایط استاندارد نداشته باشد از مدار آموزشی خارج می شود.
فراهنگ ** 1085 ** 9022 ** خبرنگار: رقیه نوری * انتشار: امید غیاثوند
تاریخ انتشار: ۱۷ مهر ۱۳۹۶ - ۱۰:۴۱
تهران - ایرنا - سرپرست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینكه مدرك گرایی در دانشگاه ها باید همراه با مهارت آموزش باشد، گفت: استراتژی وزارت علوم در آموزش عالی، پیوند هرچه بیشتر دانشگاه با صنعت است.