به گزارش ايرنا، عباس سلطانيان روز دوشنبه در نخستين نشست آموزش علوم و فناوري نوين استان البرز كه در پژوهش سراي ملاصدرا آموزش و پرورش ناحيه 4 كرج برگزار شد،افزود: اين برنامه با هدف عملياتي كردن طرح هاي آموزشي - پژوهشي سلول هاي بنيادين در مدارس و شناسايي دانش آموزان با استعداد و علاقمند براي فعاليت در حوزه علوم نوين در اين استان اجرايي شده است.
وي اظهار كرد: پژوهش سراهاي دانش آموزي براي ايجاد عدالت آموزشي، هدايت و حمايت از دانش آموزان تشكيل شده و در اين راستا مي بايست آموزش هاي لازم در خصوص آشنايي با علوم نوين به دانش آموزان داده شود.
سلطانيان بيان كرد: جايگاه پژوهش سراي دانش آموزي ملاصدرا با توجه به استقرار دبيرخانه كشوري سلول هاي بنيادي در حوزه دانش آموزي و دبير خانه استاني نانو ويژه است كه بايد بستر شناخت بيشتر دبيران و دانش آموزان منطقه ، استان و كشور با اين مركز مهم فراهم آيد.
وي خاطر نشان كرد: در اين نشست بر آموزش پژوهش محور در مدارس تاكيد شد كه اين مهم نياز به مشاركت فعال مديران مدارس دارد.
معاون آموزش متوسطه اداره كل آموزش و پرورش البرز ادامه داد: براي هدايت دانش آموزان به سمت پژوهش در بخش سلول هاي بنيادي، سر فصل هاي پيشنهادي توسط دبيران مجرب اين پژوهش سرا تهيه شده و به تمامي مدارس كشور ارسال خواهد شد.
سلطانيان با بيان اينكه از سال گذشته دبيران فعال در حوزه سلول هاي بنيادين تحت پوشش دوره هاي آموزشي قرار گرفتند ، يادآور شد: امسال نيز براي دبيران استان هاي كشور در البرز دوره آموزشي - تخصصي در بخش سلول هاي بنيادين برگزار مي شود
وي بيان كرد: دبير خانه سلول هاي بنيادين و پزشكي بازشناختي در البرز از سال تحصيلي گذشته تاسيس شده كه توانستيم سه برنامه و همايش ملي را در تابستان 96 برگزار كنيم.
وي تصريح كرد: نخستين آزمايشگاه سلول هاي بنيادين و پزشكي بازشناختي كشور در سال تحصيلي 97-96 در استان البرز راه اندازي شد كه بايد از اين سرمايه ملي ارزشمند در حوزه پژوهش بهره گرفت.
معاون آموزش متوسطه اداره كل آموزش و پرورش البرز ياد آورشد: پس از آموزش دانش آموزان در مدارس و شناسايي دانش آموزان نخبه ، براي اين افراد دوره هاي تخصصي پژوهشي با محوريت سلول هاي بنيادين و نانو برگزار مي شود.
سلطانيان گفت: پژوهش سراي دانش آموزي ملاصدرا آموزش و پرورش البرز به يك مركز آموزشي - پژوهشي استاني و كشوري تبديل شده است كه آمادگي لازم را در زمينه خدمات آموزشي - پژوهشي به دانش آموزان البرزي و ساير استان ها در دو بخش عمومي و تخصصي در حوزه ي سلول هاي بنيادي و فناوري نانو در مدارس را دارد.
وي ادامه داد: در همايش ملي سلول هاي بنيادي و پزشكي بازساختي 31 مقاله و 72 اثر نمايشگاهي در محورهاي آموزشي و ترويجي ارائه شد و از مجموع 40 مقام كسب شده در سطح ملي، 17 مقام به دانش آموزان البرز اختصاص پيدا كرد.
در اين نشست اعضاي كميته آموزش علوم و فناوري هاي نوين استان البرز به بيان ديدگاه هاي خود در زمينه تدوين راهكارهاي مشاركت مدارس با پژوهش سراي ملاصدرا آموزش و پرورش ناحيه 4 كرج پرداختند.
آموزش و پرورش البرز حدود 463 هزار دانش آموز دارد.
2819/1535خبرنگار: مهين مالمير ** انتشار دهنده:داريوش غفاري
تاریخ انتشار: ۸ آبان ۱۳۹۶ - ۱۲:۰۵
كرج - ايرنا- معاون آموزش متوسطه اداره كل آموزش و پرورش البرز گفت: دانش آموزان در سال تحصيلي 97-96 در مدارس متوسطه اين استان آموزش پژوهش در حوزه سلول هاي بنيادين مي بينند.