علیرضا کاظمی روز چهارشنبه در مراسم گشایش دهمین دوره مجلس دانش آموزی اظهار داشت: با توجه به اینکه مجلس دانش آموزی یک نهاد صنفی و تربیتی است، دانش آموزان می توانند در حوزه تربیتی، پرورشی، آموزشی و فرهنگی در چهارچوب قانون در این مجلس حضور فعال داشته باشند تا از نقطه نظرات و ایده‌های آنها در راستای ارتقای امور استفاده شود.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خطاب به مدیران و دانش آموزان در مجلس دانش آموزی خاطر نشان کرد: قدر، منزلت و جایگاه مجلس دانش آموزان را بدانید و زمینه همکاری مشترک در نظام تعلیم و تربیت را فراهم کنید.
کاظمی گفت: این روزها شاهد میدان داری جوانان در قالب مجلس شورای دانش آموزی در عرصه تعلیم و تربیت هستیم و جلوه‌های ناب همبستگی، انسجام ملی، هویت، غرور ملی و حضور جوانان در عرصه‌های تصمیم‌سازی در عرصه تعلیم و تربیت دیده می شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: نمایندگانی از برخی نقاط جمهوری اسلامی ایران در کنار اقلیت‌های دینی و دانش‌آموزانی با نیازهای ویژه به نمایندگی از ۱۵ میلیون دانش‌آموز در این مجلس گردهم آمده‌اند تا از دغدغه‌های تعلیم و تربیت سخن بگویند و با هم اندیشی به ارتقای نظام تعلیم و تربیت کمک کنند. بالاتر از این خود نیز تمرین تربیت، تعامل، گفتگو، مشارکت، دوستی، مهربانی، صلح و صفا، پرسشگری، نقدپذیری، تحمل، مدارا و مسئولیت‌پذیری را خواهند داشت.
کاظمی بیان کرد: آگاهی دانش آموزان به اسناد بالادستی، سیاست‌های مهم نظام تعلیم و تربیت، افزایش بصیرت و آگاهی از حوزه‌های مختلف تعلیم و تربیت، تجربه گردانی، کسب فیض از محضر اساتید و معلمان برجسته و حضور در کارگاه‌های آموزشی بخشی از این تمرین تربیتی است. در نهایت شنیدن صدا و نیاز دانش آموزان از زبان خود آنها؛ تفکر، تأمل و ارائه راه حل و پیشنهاد توسط خود دانش آموزان مثل تهیه اسناد دوازده‌گانه سازمان دانش آموزی اقدامی است که می‌تواند فرآیند تصمیم‌سازی و مشارکت دانش آموزان را در سیاست‌گذاری‌ها و اجرا تسهیل و میسر کند.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: امروز مجلس دانش آموزی می‌تواند در راستای بیانیه گام دوم انقلاب مصداق بارز از توجه مسوولان به جوانان و اعتماد به جوانان در جای جای کشور باشد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش خطاب به دانش آموزان مجلس شورای دانش آموزشی گفت: با توجه به اینکه مجلس یک نهاد صنفی و مشورتی است، حضور فعال در عرصه‌های مختلف تعلیم و تربیت به ویژه فعالیت‌های آموزشی، پرورشی و اجتماعی در چهارچوب قانون و ضوابط و مقررات مجلس و استفاده از خرد جمعی برای ارائه و تدوین پیشنهادات سازنده و نقش‌پذیری در ایفای خوب و شایسته نمایندگی دانش آموزان در سطح کشور ضروری است.
به گزارش ایرنا، مجلس دانش‌آموزی دارای ۱۵۰ نماینده دختر و پسر (۷۵ دختر و ۷۵ پسر) از دانش‌آموزان مقاطع متوسطه اول و دوم است که در بین نمایندگان، چهار نماینده اقلیت‌های دینی، ۲ نماینده از بین دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و ۲ نماینده از مدارس ایرانی خارج از کشور عضویت دارند.
مجلس دانش‌آموزی یکی از معدود مجالس دانش‌آموزی و جوانان فعال در بین کشورهای مختلف است که با تبیین سازوکارهای ارتباطی مختلف در بستر فضای مجازی در زمان شیوع کرونا فعالیت آن تعطیل نشده و فعالانه و پویا به فعالیت‌های مؤثر خود ادامه می‌دهد.