به گزارش ایرنا، رحمت صادقی روز شنبه در جشنواره "تدریس خلاق در آموزش عالی" که به مناسبت هفته معلم و سی‌امین سالگرد تاسیس دانشگاه کردستان برگزار شد، اظهار داشت: در این مدت همه همکاران تجربیات ارزنده‌ای کسب کرده و ایده‌ها و روش‌های خلاقانه‌ای برای خود پیدا کرده‌اند که به اشتراک گذاری آنها بی شک برای آیندگان مفید خواهد بود.
وی با اشاره به اینکه آموزش مجازی مشکلات و چالش‌هایی دارد، اعلام کرد: می‌توان با بررسی و تحلیل این چالشها تا حد ممکن آنها را کاهش داد و به ارتقای کیفیت آموزش کمک کرد.
رییس دانشگاه کردستان، امتحان گرفتن، کلاس‌های دروس عملی و کارگاهی و آزمایشگاهی، عدم دسترسی برخی دانشجویان، کلاس‌های پرجمعیت و عدم برقراری ارتباط عاطفی بین دانشجو و استاد را از جمله چالش ها و مشکلات دانست و گفت: برای پشت سر گذاشتن این مشکلات و رفع چالشها نیازمند روش‌های خلاقانه و نوآورانه هستیم و با اشتراک گذاری و مستند سازی آنها آیندگان می‌توانند از آن بهره بگیرند.
صادقی هدف از برگزاری این جشنواره به اشتراک گذاری تجربیات زیسته اساتید در رابطه با آموزش مجازی برشمرد و گفت: این تجربیات در نهایت به عنوان خروجی جشنواره تهیه و در اختیار همکاران قرار می‌گیرد.
وی ابراز امیدواری کرد با حضور اساتید و ارائه تجربیات، این جشنواره و این رویداد ارزشمند به اهداف ترسیم شده خود دست پیدا کند.
جشنواره تدریس خلاق در آموزش عالی به مناسبت هفته معلم و سی‌امین سالگرد تاسیس دانشگاه کردستان به صورت مجازی و با حضور اعضای هیات علمی دانشگاه برگزار و اساتید طی سه روز تجربیات خود را در این رابطه ارائه و به اشتراک می‌گذارند.
دانشگاه کردستان در سال ۱۳۵۳ کار خود را با عنوان دانش‌سرای عالی سنندج وابسته به دانشگاه تربیت معلم تهران آغاز کرد و در ادامه به عنوان یکی از پردیس‌های دانشگاه رازی کرمانشاه درآمد و در سال ۱۳۷۰ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران، این مرکز آموزش عالی را با عنوان «دانشگاه کردستان» به رسمیت شناخت.
این دانشگاه هم اکنون هشت دانشکده شامل زبان و ادبیات، علوم انسانی و اجتماعی، علوم پایه، کشاورزی، منابع طبیعی، مهندسی، هنر و معماری، علوم پایه و فنی - مهندسی بیجار است و در حال حاضر ۱۱ هزار و ۲۰۰ دانشجو در ۵۶ رشته کارشناسی، ۱۱۴ رشته کارشناسی ارشد و ۳۰ رشته دکترا در این دانشگاه مشغول به تحصیل هستند.