به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، به منظور ساماندهی و یکپارچه سازی برنامه ها و اقدامات وزارت آموزش و پرورش در زمینه بهداشت روان و پیشگیری از آسیب های اجتماعی، رفتارهای پرخطر و اعتیاد در بین دانش آموزان و در اجرای راهکار شماره ۱-۸ سندتحول بنیادین با عنوان «بازنگری اهداف و ماموریت ها و ایجاد ساز و کارهای لازم به منظور حضور مؤثر آموزش و پرورش در عرصه های اجتماعی و فرهنگی برای مصون سازی و کاهش آسیب اجتماعی» از سوی سرپرست وزارت آموزش و پرورش، «دستورالعمل اجرایی بسته تحولی ارتقای مهارت های روانی اجتماعی دانش‌آموزان ابلاغ شده است.
این دستورالعمل شامل برنامه های نماد و یاریگران زندگی و نیز برنامه های بهداشت روان، پیشگیری از آسیب های اجتماعی و رفتارهای پرخطر در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰»، جهت برنامه ریزی و اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها است.
متن دستورالعمل را اینجا مشاهده کنید
به گزارش ایرنا، بسته تحولی ارتقا سواد حرکتی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی با رویکرد توسعه مهارت‌های بنیادین و ترویج سبک زندگی فعال روز گذشته (سه شنبه) با حضور علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در سالن فاطمه‌الزهرا (س) شهرری رونمایی شد.
با توجه به سبک زندگی غیرفعال و کم تحرک به خصوص در ایام کرونا و روند افزایشی اضافه وزن دانش آموزان و ابتلا به بیماری های غیر واگیر در سند تحول بنیادین در برنامه ابلاغی سال ۱۴۰۰ بسته تحولی ارتقای سواد حرکتی دانش آموزان ابتدایی توسط معاونت تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش و با هدف سنجش و شناسایی وضعیت سواد حرکتی دانش‌آموزان دوره ابتدایی و افزایش سرانه فعالیت بدنی دانش آموزان ابلاغ شده است.