به گزارش ایرنا، داود ناصری امید عصر شنبه در آیین بهره برداری از مرکز جوار کارگاهی در منطقه ویژه اقتصادی رفسنجان اظهار کرد: یکی از دغدغه های مسولان و خانواده ها رفع بیکاری و ایجاد اشتغال است.
وی وضعیت اشتغال کشور را بر پایه فرهنگ مدرک گرایی بیان کرد و گفت: نظام آموزشی در کشور معیوب است و برخی فارغ التحصیلان رشته های مهندسی، مهارت لازم را ندارند و به جای اینکه کارآفرین باشند ۴۰ تا ۵۰ درصد به دنبال کسب مهارت و کارآموزی هستند.
امیدی تصریح کرد: دانشگاه ها هزینه و شهریه از دانشجویان دریافت می کنند و وقت دانشجو فقط به آموزش تئوری ها می گذرد.
وی موفقیت دانشجویان فارغ‌التحصیل رشته های پزشکی را نسبت به سایر رشته ها به دلیل گذراندن فعالیت های عملی در بیمارستان ها در کنار مسائل آموزشی تئوری عنوان کرد.
امیدی گفت: وجود مراکز جوار کارگاهی می تواند نیاز اساسی کشور در حوزه مهارت آموزی را برآورده سازد که این مراکز مهارت بین شاغلین در صنایع در کارگاه ها و نیز مهارت جوانان جویای کار را ارتقاء می بخشد.
امیدی با اشاره به وجود ۷۰۰ مرکز جوار کارگاهی و بیش از چهار هزار و ۸۰۰ کارگاه در حوزه صنایع مختلف در کشور ادامه داد: به غیر از مراکز فنی و حرفه ای در کشور، ۱۱ هزار آموزشگاه بخش خصوصی در کشور وجود دارد.
وی خاطرنشان کرد : تا پایان امسال راه اندازی یکهزار و ۴۰۰ مرکز جوار کارگاهی در کشور در دستور کار است که تا کنون ۴۰۰ مورد افتتاح شده است.
امیدی گفت: مرکز جوار کارگاهی واقع در منطقه ویژه اقتصادی رفسنجان می تواند در کشور به طور پایلوت در بحث مهارت آموزی کمک کننده باشد و دیگر صنایع کشور هم از آن الگو بگیرند.
مهارت آموزی شانس اشتغال را دو برابر می کند
مدیر کل فنی و حرفه ای استان کرمان نیز در این آئین اظهار کرد: برای رشد و توسعه اقتصادی درکشور به شدت به نیروی کار ماهر نیاز داریم از طرفی با رشد مدرک گرایی و فارغ التحصیلان فاقد مهارت مواجه هستیم.
محمدرضا جهانگیری بیان کرد: کم توجهی به مهارت آموزی در کشور رواج یافته و به گفته وزیر کار ۶ میلیون بیکار در کشور وجود دارند که دو میلیون نفر آن ها بیکار مطلق جویای کار و فاقد مهارت هستند.
وی افزود: برای کاهش این بیکاری ها مهارت آموزی نیاز است، مراکز جوار کارگاهی در کنار صنایع و کارخانجات می توانند با استفاده از ظرفیت کارخانه ها علم و دانش فنی صنایع را منتقل و موجب گسترش مهارت آموزی شوند.
جهانگیری با بیان اینکه نرخ بیکاری فارغ التحصیلان دانشگاهی ۲۲ درصد و نرخ بقیه بیکاری های جامعه ۱۱ درصد است بیان کرد: این یعنی اگر فرزندمان را به دانشگاه می فرستیم اگر مهارت نیاموخت شانس اشتغال را به نصف کاهش داده ایم و اگر در دانشگاه در کنار دروس تئوری مهارت هم بیاموزد شانس اشتغال بیشتری دارد.
وی خاطرنشان کرد : مهارت آموزی شانس اشتعال افراد را دو برابر می کند و دانشگاه شانس را به نصف کاهش می دهد زیرا در دانشگاه ها مهارت را آموزش نمی دهند.