به گزارش خبرنگار فرهنگی از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، محمد مهدی اسماعیلی روز دوشنبه در شصت و هشتمین شورای هنر در خصوص بررسی طرح «نظام استاد شاگردی در آموزش هنر» به عنوان دستور این جلسه، گفت: برای بررسی دقیق تر و به سرانجام رساندن این طرح باید کارگروه تخصصی آموزشی با حضور اشخاص حقیقی و حقوقی از نهادهای مختلف تشکیل و در کنار آن با تعیین بازه زمانی به جمع بندی دقیق تر این طرح کمک شود.
وی در ادامه به ساخت همزمان بیش از ۲۰ هنرستان در سراسر کشور اشاره کرد و گفت: جایگاه آموزش هنر طی سال های اخیر رشد بسیاری داشته است همچنین استقبال نسل جوان نسبت به آموزش های هنری هم چشمگیر است. از سوی دیگر شیوه آموزش هنر با شیوه های مرسوم سایر رشته های دانشگاهی متفاوت است که همه این موارد سرانجام رساندن طرح «نظام استاد شاگردی در آموزش هنر» را الزامی می کند.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به فعال بودن شورای ارزشیابی هنرمندان در دوره جدید فعالیت وزارت فرهنگ گفت: شورای ارزشیابی با برنامه‌ریزی مدون مشغول بررسی پرونده های متعدد است و با یک نگاه علمی و تخصصی درجه های هنری را به متقاضیان و اساتید حوزه های مختلف اهدا می کند و دریافت کنندگان این مدارک از طریق صندوق حمایت از پیشکسوتان هنر مورد حمایت در حوزه های مختلف قرار می گیرند.
همچنین در این جلسه، سایر اعضای این شورا به همراه برخی نمایندگان دستگاه های مختلف به بیان چالش ها و مشکلات پیش روی مسائل آموزشی در حوزه فرهنگ و هنر در مراکز دانشگاهی پرداختند.
رضا نقی زاده، سرپرست دفتر برنامه ریزی وزارت علوم تحقیقات و فناوری از آمادگی این وزارتخانه برای بررسی دقیق طرح «نظام استاد شاگردی در آموزش هنر» تا رسیدن به راهکارهای عملیاتی در این خصوص تاکید کرد.
جلسات شورای هنر کشور پس از سالها وقفه، در دوره جدید وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی از سر گرفته شده است و امروز، سومین جلسه این شورا در دوره جدید و شصت و هشتمین جلسه آن در ادوار مختلف در دفتر وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی برگزار شد.