به گزارش خبرنگار ایرنا، حجت الاسلام احمد حسین فلاحی نماینده روز پنجشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان همدان در سخنانی اظهار داشت: این در حالی است که این میزان اعتبار اختصاص یافته بیش از هفت برابر کل بودجه اختصاصی در دولت گذشته به حوزه آموزش و پرورش بوده است.
عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی همچنین به طرح رتبه بندی معلمان و به عنوان یکی از خواسته های مغفول مانده این قشر در دولت های گذشته اشاره کرد و افزود: دولت سیزدهم با همکاری نمایندگان مجلس این طرح ویژه فرهنگیان را مورد توجه قرار داده و وارد فاز عملیاتی کرده است.
وی همچنین با اشاره به ضرورت تامین فضاهای آموزشی مورد نیاز در سطح استان همدان تاکید کرد و گفت: بر اساس اعلام اداره کل آموزش و پرورش قرار است که تمامی مدارس کانکسی در استان با همکاری ستاد اجرایی فرمان امام (ره)جمع آوری شود.
فلاحی تصریح کرد: در گام نخست قرار است که ستاد اجرایی فرمان امام اقدام به ساخت 17 فضای آموزشی مناسب جایگزین مدارس کانکسی در مناطق مورد نیاز استان همدان کند.
وی در ادامه وی با اشاره به ضرورت نوسازی برخی مدارس در مناطق محروم استان همدان و توجه به پرورش اعتقادی و تربیتی دانش آموزان هم گفت: اختصاص ردیف های بودجه در حوزه دین و مذهب و پرورش دانش آموزان باید افزایش یابد.
معاون سیاسی ، امنیتی و اجتماعی استاندار همدان نیز در این نشست با گرامیداشت روز دانش آموز و سالروز تسخیر لانه جاسوسی گفت: بررسی ها نشان داده که دشمن از ظرفیت های فضای مجازی در کشور علیه خودمان استفاده می کند، در حالیکه باید از دانش آموزان در برابر خطرات و این همه هجمه های تبلیغاتی در فضای مجازی که دانش آموزان را هدف قرار می دهد، بیشتر مراقبت شود.
وی با اشاره به اغتشاشات و شرایطی کنونی در کشور نیز گفت: این مشکلات همه را متوجه اهمیت و ضرورت آموزش و پرورش می کند و اینکه باید بیشتر در امر تعلیم و تربیت دانش آموزان سرمایه گذاری کرد.
رضانیا گفت: در سند تحول بنیادین به 6 ساحت نظام تربیتی تعریف شده که باید بر مساله تربیت سیاسی و اجتماعی آن تاکید شود و ایرادهایی که در این زمینه داریم باید با بصیرت و کارجهادی برطرف کنیم.
وی یادآورشد: با توجه به حضور دانش آموزان در فضای مجازی در سالهای اخیر اگر در مدارس تربیت سیاسی و اجتماعی را جدی بگیریم، بسیاری از آسیب های اجتماعی حل می شود.
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری همدان با اشاره به اینکه در امر تربیت دانش آموزان قصور داشته ایم ، گفت: دانش آموز باید با آموزش صحیح و بروز اهل تمییز باشد و نظام سیاسی خود را بدرستی بشناسد.
وی روحانیت را پشتوانه فکری نظام است دانست و تاکید کرد: باید زمینه حضور آنها در مدارس فراهم شود تا دانش آموزان را بر مدار عقلانیت و اندیشه ورزی هدایت کنند.
رضانیا گفت: بخش عظیمی از تربیت دانش آموزان در فضای مجازی شکل می گیرد و نظام سیاسی تربیتی ما باید بتواند جایگاه خود را در فضای مجازی بدست آورده و ایفای نقش کند.
مدیر کل آموزش و پرورش استان همدان در این نشست با اشاره به ضرورت جایگزین شدن معلمانی که در حال بازنشستگی هستند نیز گفت: سال گذشته 2 هزار و ۱۰۰ بازنشسته داشتیم و یک هزار ورودی که این مساله تامین معلم مورد نیاز را دچار مشکل کرده است.
محمود نقوی با اشاره به بحران کمبود آب در شهر همدان گفت: قبل شروع به سال تحصیلی همه مدارس موظف شدند با تهیه منبع آب، کمبودی در تامین آب شرب دانش آموزان وجود نداشته باشد.
وی از همکاری با حوزه علمیه برای تامین نیروی پرورشی مدارس گفت: در نظر داریم از روحانیت در مدیریت مدارس استفاده کنیم.
در سال تحصیلی جاری بیش از ۳۰۷ هزار دانش آموز در مدارس استان همدان تحصیل می کنند.