حجت‌الاسلام محمدرضا قاسمی‌نیا روز سه‌شنبه در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا افزود: از شروع دولت جدید قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر در وزارت آموزش‌وپرورش و در ادامه در استان‌ها تشکیل شد.
وی اضافه کرد: در همین راستا یکی از کارگروه‌های ذیل این قرارگاه، کارگروه بازماندگان از تحصیل است که وظیفه آن پیگیری وضعیت دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل به‌ویژه در دوران کرونا است.
وی ادامه داد: بر اساس بررسی‌های صورت گرفته، در مقطع ابتدایی ۲ هزار و ۳۶۴ نفر در گروه سنی ۶ تا ۱۱سال که سن لازم التعلیم است از مدرسه بازمانده بودند، با کار شبانه‌روزی شناسایی و ثبت‌نام شدند.
قاسمی‌نیا خاطرنشان کرد: در دوره متوسطه اول نیز یک هزار و ۵۱۰ نفر پایه‌های هفتم، هشتم و نهم شناسایی و به مدرسه بازگردانده شدند.
وی گفت: در دوره دوم متوسطه نیز که شامل پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم است، تعداد چهار هزار و ۱۲۳ نفر شناسایی و جذب شدند.
وی با تاکید بر ادامه فعالیت کارگروه بازماندگان از تحصیل در سال جاری، بیان کرد: این قرارگاه در راستای انسداد مبادی بی‌سوادی فعالیت دارد تا درصد رشد باسوادی استان افزایش یابد.
معاون آموزش‌وپرورش قم تاکید کرد: بازگشت حتی یک دانش‌آموز بازمانده از تحصیل به مدرسه و علم‌آموزی به‌سرعت چرخ‌های پیشرفت کشور و رشد تولید کمک خواهد کرد.