به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا از روابط عمومی مرکز اطلاعات علمی جهاددانشگاهی SID، معلم نقش کلیدی در یک نظام تعلیم و تربیت دارد. معلم و کارآیی او، به‌عنوان آیینه کفایت و کارآیی هر نظام آموزش و پرورش است.
معلمان ساعت‌های زیادی را با دانش آموزان می‌گذرانند و یکی از مهم‌ترین افرادی هستند که تأثیر زیادی در شکل‌گیری رفتار دانش آموزان دارند. احترام به دانش آموز و تعامل رفتاری مناسب با آنها در ترغیب دانش آموزان به انجام رفتارهای درست مؤثر خواهد بود. بر همین اساس، توانمندی و مهارت معلم در ارتباط برقرار کردن با شاگرد بر موفقیت و تفهیم مطالب درسی تأثیر به سزایی دارد. بنابراین آموزش و پرورش جزیی جدایی‌ناپذیر از هم هستند.
مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی به مناسبت روز ۱۲ اردیبهشت که روز معلم نام‌گذاری شده است، به بررسی مقالات فارسی با موضوع معلم در حوزه‌های موضوعی مختلف پرداخته است.
معرفی مقالات پربازدید علمی با موضوع معلم
براین اساس «اصول اخلاق حرفه ای در آموزش»، «ارزشیابی مهارت های حرفه ای معلمان دوره ابتدایی» و «بررسی رابطه میزان مشارکت فعال دانش آموزان در جریان تدریس با پیشرفت تحصیلی» به‌ترتیب با ۳۲۰۲۴، ۱۹۶۳۶ و ۱۸۸۷۶ بازدید، پربازدیدترین مقالات فارسی با موضوع معلم هستند.
مقاله «اصول اخلاق حرفه ای در آموزش» که توسط معصومه ایمانی‌پور نوشته و در مجله اصول اخلاق حرفه ای در آموزش منتشر شده است. این مقاله از نوع مقالات مروری است و به بررسی اخلاق حرفه ای می‌پردازد. ایمانی‌پور در ادامه این مقاله از آموزش عالی به‌عنوان نظامی حرفه‌ای یاد می‌کند و این‌چنین ذکر می‌کند که اساتید و معلمان به‌عنوان افرادی که مسئول تعلیم و تربیت دانشجویان و دانش آموزان هستند، باید از اصول اخلاق حرفه‌ای آگاهی داشته و به رعایت آن ملزم باشند.
برای دسترسی به لینک مقالات پربازدید با موضوع معلم به پیوست یک در انتهای گزارش مراجعه شود.
جدول ۱. مقالات فارسی پربازدید با موضوع معلم
معرفی مجلات علمی پربازدید با موضوع معلم
مجلات «رهیافتی نو در مدیریت آموزشی»، «توسعه حرفه ای معلم» و «پژوهش در برنامه ریزی درسی (دانش و پژوهش در علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی)» با انتشار ۸۴، ۷۴ و ۷۱ مقاله به‌ترتیب مجلاتی هستند که بیشترین تعداد مقالات فارسی با موضوع معلم را منتشر کرده‌اند.
معرفی نویسندگان با انتشار بیشترین تعداد مقالات فارسی با موضوع معلم
نعمت الله موسی‌پور (دانشیار برنامه‌ریزی درسی گروه آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان)، محمود مهرمحمدی (استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت مدرس) و حسن‌رضا زین‌آبادی (دانشیار گروه مدیریت آموزشی دانشکده مدیریت دانشگاه خوارزمی) به‌ترتیب با انتشار ۳۴، ۳۲ و ۲۴ مقاله فارسی نویسندگانی هستند که بیشترین تعداد مقالات فارسی با موضوع معلم را منتشر کرده‌اند.
کلمات کلیدی مقالات فارسی با موضوع معلم
کلمات کلیدی عصاره هر مقاله است و نویسنده موضوعات مقاله خود را در کلمات کلیدی نشان می‌دهد.
شکل ۱، کلمات کلیدی به‌کار رفته در مقالات فارسی با موضوع معلم را نشان می‌دهد.
براین اساس «دانشگاه فرهنگیان»، «تربیت معلم»، «رضایت شغلی»، «برنامه درسی» و «فرسودگی شغلی» مهم‌ترین موضوعاتی هستند که در مقالات فارسی مرتبط با معلم مورد بررسی قرار گرفته‌اند.
شکل ۱. کلمات کلیدی به‌کار رفته در مدارک علمی با موضوع معلم
پیوست ۱. برای ورود به صفحه مقالات پربازدید با موضوع معلم روی عنوان مقاله کلیک کنید.
* ارزشیابی مهارت های حرفه ای معلمان دوره ابتدایی
* بررسی رابطه میزان مشارکت فعال دانش آموزان در جریان تدریس با پیشرفت تحصیلی