به گزارش روز سه شنبه گروه علم و آموزش ایرنا از دانشگاه فنی و حرفه ای، عرفان خسرویان در نشست شورای دانشگاه فنی و حرفه ای فعالیت‌های سال گذشته این دانشگاه در حوزه‌های مختلف از لحاظ آموزشی، پژوهشی، اداری و مالی، فرهنگی و دانشجویی، همکاری‌های بین‌المللی و اهداف، چشم‌انداز و راهبردهای دانشگاه را تشریح کرد.
وی ضمن تأکید بر ضرورت تدوین سند آمایش اظهار داشت: ما باید از اکوسیستم صنعت، اشتغال و نیروی کار درآمدزایی کرده و از طرفی، بانک فارغ‌التحصیلان را سامان‌دهی کنیم.
رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای تصریح کرد: اولین اقدامی که دانشگاه باید انجام دهد، حوزه حکمرانی است، اعم از حکمرانی انرژی، آب، قوانین و مسایلی از این دست اما موضوع حکمرانی تقلیدی نیست و هر کشور الگوی خود را دارد. در حوزه اشتغال باید کار سیستمی در کشور انجام دهیم و یک اطلس مشاغل را طراحی کنیم.
خسرویان افزود: باید سراغ بخش خصوصی برویم. رؤسای دانشگاه های فنی و حرفه‌ای باید با اتاق بازرگانی و تولیدکنندگان رابطه تنگاتنگی برقرار کنند.
وی درباره اهمیت مساله مهارت‌آموزی گفت: اولویت دانشگاه ما گذراندن واحد درسی توسط دانشجویان نیست، بلکه شایستگی مهارتی بیشتر مد نظر ما است و ما در دانشگاه تربیت تکنیسین را هدف‌گذاری کرده‌ایم؛ بنابراین باید برنامه‌ها را بر اساس این هدف بزرگ پیش ببریم.
رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای تصریح کرد: ما امروزه به حوزه صلاحیت حرفه‌ای نیاز داریم و باید آن را در اختیار بگیریم به همین دلیل به مرکز یا معاونت صلاحیت حرفه‌ای نیازمندیم.
خسرویان ضمن تأکید بر اهمیت مساله اطلاع‌رسانی در راستای جذب حداکثری دانشجو و معرفی دانشگاه به مخاطبان، روابط عمومی‌ها را به ایجاد برقراری ارتباط با رسانه‌ها و به ویژه صدا و سیما ترغیب کرد و گفت: روابط عمومی‌ها باید اهمیت دانشگاه فنی و حرفه‌ای را تبیین کنند و ترویج آموزش‌های مهارتی باید در ارتباط تنگاتنگ با آموزش و پرورش و صدا و سیما در تمامی استان‌ها صورت گیرد.