منصوره فلاح روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار کرد: ۱۲۰ هنرستان در نواحی مناطق ۱۴ گانه استان قزوین وجود دارد که این تعداد به ۳۶ هنرستان فنی حرفه ای و ۸۴ هنرستان کاردانش تقسیم شده است.
وی با بیان اینکه رشته های هنرستان فنی حرفه ای و کاردانش استان قزوین به چهار زمینه هنر، صنعت، کشاورزی و خدمات تقسیم می شود، افزود: گروه هنر شامل نقاشی، گرافیک، پویانمایی، موسیقی، نمایش، سینما، صنایع دستی همانند فرش، چاپ دستی، صنعت شامل رشته های برق، الکترونیک، مکانیک خودرو، صنایع فلز، ماشین ابزار، صنایع چوب، سرامیک و گروه کشاورزی نیز شامل رشته های امور باغی و تعمیر ماشین های کشاورزی و خدمات شامل های حسابداری، مدیریت خانواده، تربیت کودک و تربیت بدنی است.
فلاح به بیان مهم ترین دلایل انتخاب رشته های هنرستان فنی حرفه ای و کاردانش برای دانش آموزان پرداخت و گفت: انتخاب هنرستان های فنی حرفه ای و کاردانش برای تحصیل باعث ارتقای دانش افراد، ایجاد مهارت‌های لازم و شکوفا شدن استعدادهای نهفته شده و این آموزش‌ها انسان را برای به دست آوردن شغل مشخص آماده می‌کند.
این مسوول ادامه داد: آمادگی دانش آموزان برای مهارت آموزی یکی از نیازهای اصلی و اساسی کشور به مسایل کارآفرینی و مهارت آموزی برای رشد و توسعه اقتصادی کشور محسوب می‌شود و رشته‌های فنی و حرفه‌ای این مزیت را نسبت به افراد دارای دیپلم در رشته های نظری دارند که یک مهارتی را آموزش دیده و می توانند کسب و کار خود را راه اندازی کنند.
وی در خصوص تفاوت شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش گفت: تفاوت این ۲ رشته در این است که کارهای عملی و درس های کارگاهی در شاخه دروس کاردانش بیشتر است و کمتر به دروس تئوری پرداخته می‌شود، در حالی که در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای توازن بیشتری در درس‌های تئوری و عملی وجود دارد و البته این تفاوت در درس‌ها تنها محدود به تعداد دروس نیست و تفاوت‌هایی نیز در تنوع رشته‌ها و ساعات درسی وجود دارد.
فلاح گفت: برای توسعه و تقویت مهارت آموزی در هنرستان های استان قزوین نیاز است تا فضا و تجهیزات مناسبی در اختیار مدارس قرار گیرد، چرا که بعضی از هنرستان‌ها سه برابر هر کدام از ظرفیت رشته ها پیش ثبت نام انجام دادند که یک سوم از آنها بعد از مصاحبه پذیرش می شوند و مابقی دانش آموزان به هنرستان های دیگری همانند کاردانش خواهند رفت.
رییس اداره آموزش های فنی حرفه ای و کاردانش قزوین خاطرنشان کرد: اگر به تعداد کافی هنرستان در سطح استان قزوین وجود داشته باشد تعداد بسیار بالایی از این دانش آموزان مجبور به تحصیل در رشته های نظری نمی شوند.
فلاح یادآور شد: قزوین در جایگاه پنج استان برتر کشور در حوزه توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش قرار دارد و باید نگاه مجمع خیرین به سمت ساخت هنرستان جلب شود چرا که کمبودهایی در تعداد سوله های کارگاهی داریم.