به گزارش گروه علمی ایرنا از دانشگاه الزهرا (س)، نشست نظریه دانشگاه تراز با حضور محمدرضا حسنی آهنگر، رئیس دانشگاه امام حسین (ع) زهرا ناظم بکائی، رئیس دانشگاه الزهرا و شماری از کارشناسان حوزه آموزش عالی در دانشکده پژوهش و مطالعات دانشگاه امام حسین (ع) برگزار شد.
محمدرضا حسنی آهنگر در این نشست با اشاره به اهمیت بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی تاکید کرد: باید مکاتب و الگوهای اصلی تدوین شوند. دانشگاه تراز انقلاب اسلامی، دانشگاهی حکمت محور است و پژوهش، همراه با خلاقیت و توجه به سرمایه انسانی، تولید علم اقتدارآفرین همراه با رفع مسائل کشور از مهم‌ترین محورهای نقش راه تحقق دانشگاه تراز انقلاب اسلامی است.
محمد سعید تسلیمی استاد دانشگاه تهران نیز در این نشست بیان کرد: باید در تدوین سند دانشگاه تراز عناصر محوری مشخص شوند تا سند روشن‌تر بتواند اجرایی و کاربردی شود.
زهرا ناظم بکائی نیز گفت: باید ویژگی‌های دانشگاه تراز انقلاب اسلامی مشخص و تفاوت آن با دانشگاه سازمانی تراز انقلاب تبیین شود. در نظریه ارائه شده، جایگزینی ریل نظام آموزشی مطرح شده که در این تعویض، همراهی و توجیه اساتید و دانشگاه‌های موجود با این الگو بسیار اثر گذار خواهد بود.
رئیس دانشگاه الزهرا (س)، به اهمیت تعریف ویژگی‌ها و پیش‌فرض‌های دانشگاه تراز اشاره کرد و گفت: حدود ۶۰ درصد متقاضیان ورود به دانشگاه‌ها بانوان هستند که باید چگونگی و ابعاد حضورشان در دانشگاه تراز مشخص شود.