علي اعرابي روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ايرنا افزود: طرح اوليه ايجاد اين كارگاه ها در مدارس شبانه روزي به حدود 12 سال پيش بر مي گردد ولي از حدود هشت سال پيش بدليل كمبود اعتبارات متوقف ماند.
وي اظهار كرد: از امسال طرح كارگاه هاي خوداتكايي و مهارت‌آموزي در مدارس شبانه روزي بدليل اينكه دانش‌آموزان اين مدارس زمان بيشتري را در فضاي مدرسه و خوابگاه ها صرف مي كنند اجرايي شد.
كارشناس مسوول مدارس نمونه دولتي و شبانه روزي آموزش و پرورش استان افزود: يكي از تاكيدات مهم در برنامه هاي آموزشي كارگاه ها احياي مشاغل بومي و محلي است.
وي يادآوري كرد: از جمله رشته هاي آموزشي در اين كارگاه ها مي توان به پرورش زنبور عسل و كندوداري، بافت گليم و قاليچه، پرورش قارچ، ميوه هاي گلخانه اي، كشت زعفران، منبت كاري، خياطي، باغباني و چرم دوزي اشاره كرد.
اعرابي افزود: آموزش كمكهاي اوليه، سيم كشي ساختمان، تعمير لوازم خانگي، آموزش هاي نرم افزاري و سخت افزاري كامپيوتر از ديگر رشته هاي آموزشي در اين كارگاه هاست.
وي خاطرنشان كرد: دانش آموزان اين مدارس علاوه بر فراگيري و غني سازي اوقات فراغت خود در فرصتي در خوابگاه ها مي توانند به بحث درآمد زايي بپردازند.
وي تصريح كرد: اين طرح در 20 مدرسه شبانه روزي در شهرستان هاي سميرم، كوهپايه، بويين و مياندشت، فريدونشهر، چادگان، فريدن، جلگه، گلپايگان و تيران و كرون در حال اجراست.
هم اكنون در استان اصفهان 62 مدرسه شبانه روزي در مقطع متوسطه اول و دوم با هشت هزار دانش آموز وجود دارد.
ت/6994/ 6022
اصفهان - ايرنا - كارشناس مسوول مدارس نمونه دولتي و شبانه روزي اداره كل آموزش و پرورش استان اصفهان از احياي كارگاه هاي خوداتكايي در مدارس شبانه روزي استان خبر داد.
