آیین نكوداشت محمد بهمن بیگی پدر تعلیمات عشایر ایران در شیراز برگزار شد

به گزارش ایرنا، رییس مركز اسناد و كتابخانه ملی استان فارس جمعه شب در این آیین به ویژگی ها و سلوك شخصیتی استاد محمد بهمن بیگی پرداخت و از مباركی تقارن بزرگداشت این استاد برجسته با میلاد حضرت امیر مومنان علی (ع)سخن به میان آورد.

دكتر كورش كمالی سروستانی از این شب به عنوان شب پر رنگ فرهنگ ، شب امیرمومنان ،شب عشق مطهر شب روز معلم و شب استاد محمد بهمن بیگی یاد كرد و افزود: چه عاشقانه و مفتخر است برایم كه در این بزم باشكوه عزیران می خواهم از این بزرگان سخن بگویم .

این پژوهشگر گفت : میلاد حضرت امیر را به همه كسانی كه به انسانیت فضیلت ، مدارا ، عشق و درایت ایمان دارند و نیز به ملت علی و به همه نسل هایی كه در این 14قرن در جستجوی حق و عدالت و عرفان به او پناه برده اند و علی علی گفته اند تبریك عرض می كنم .

كمالی سروستانی با اشاره به اینكه گوشه گوشه زندگی پر فراز حضرت امام علی (ع)آموزنده است اظهار داشت : 25سال پس از پیامبر تحمل و بردباری و شكیبایی برای ماندگاری دینی كه پیش از او 23سال پیامبر برای ان جهاد كرده بود و پنج سال حكومت برای عدالت و محبت از جمله فرازهای این زندگی است .

وی علی را نخستین مومن نسل اول اسلام ،برادر پیامبر و مظهر جهاد و رهبری ، اوج سیاست و محبت ، كارگر ،مولد و از همه فراتر ایشان را اندیشمند و سخنور و نویسنده دانست و تصریح كرد :در واقع همین فضیلت نهایی و سخنوری و نثر زیبای نهج البلاغه در میان دیگر فضیلت ها برای استاد محمد بهمن بیگی اهمیت داشت و به روایت دانش اموختگان عشایر یكی از درسهایی كه در مدارس عشایری در روزگار قبل از انقلاب تدریس می شد خطبه های نهج البلاغه بود.

این نویسنده آثار ادبی تصریح كرد: گنجانیدن خطبه های شیوا و فصیح نهج البلاغه در متون درسی مدارس عشایری را باید در حكمت والای استاد محمد بهمن بیگی و ارادت قلبی ایشان به شخص امیر مومنان جستجو كرد و بس .

كمالی سروستانی همچنین با بیان خاطراتی از نحوه شكل گیری دانشسرای عشایری كه خود استاد بهمن بیگی در نوشته هایش از لطف علی در گشایش این كار یاد كرده و همچنین گذاشتن اسم یكی از فرزندان دلبندش را بنام علی وردی به مفهوم داده علی پرداخت و گفت : اینها همه نشان از ارادت بهمن بیگی به حضرت امیر مومنان علی (ع) دارد.

وی ادامه داد : بهمن بیگی علاوه بر عشق ورزیدن به امیر مومنان به عشایر ایران كه جزو مستضعفین ترین جامعه ایران در آن دوران بشمار می رفته نیز هم ارادت ویژه داشته و در راستای رهانیدن این جامعه از فقر بیسوادی از سال 1349كارش را در ارتقا علمی این جامعه اغاز و پس از 45سال بخوبی می بینیم كه آرزوهایش در موفقیت جامعه عشایر ایران محقق شده است .

كمالی سروستانی گفت : لازم است كه دانش آموختگان مدارس عشایری و همه علاقمندان به راه و حركت فاخر فرهنگی بهمن بیگی در راستای اشاعه این فرهنگ غنی كه همواره تكرار را ملا اور و ابتكارش در راه حل بود را اقدام به مركز پژوهشی كنند تا در آن یافته ها و اثار ماندگار ان انسان بزرگ و اندیشمند معاصر مورد تفحص و بررسی عالمانه برای استفاده نسلهای آینده قرار گیرد.

فرزند استاد محمد بهمن بیگی هم در این آیین از خدمات دكتر حمیدی شیرازی به عنوان استاد پدرش یاد كرد و افزود: ما دكتر حمیدی را آرامگاهش را درست نكردیم و در جوار آرامگاه حضرت حافظ برایش جایی دادیم .

الله وردی بهمن بیگی با بیان این مطلب كه بهتر بود برای دكتر حمیدی شاعر بزرگ آرامگاهی و یا موزه ای داشتیم افزود: البته این مشكلی نیست چرا كه كسی كه اصولا كلكی داشته باشه بهمان صورت نیازی به آرامگاه و بارگاه ندارد.

وی ادامه داد: بهمن بیگی هم چون استادش دكتر حمیدی نیازی به آرامگاه و بارگاه ندارد چرا كه آرامگاه وی نیز هم در لابلای كتابهایش نیز نهفته است .

بهمن بیگی افزود: البته باید گفت كه زنده یاد بهمن بیگی جاودانگاه دارد و جاودانگاه وی هم خانه های یك یك بچه های عشایری است كه باسوادشان كرده و لذا می توان نتیجه گرفت كه بهمن بیگی امروز هم آرامگاه دارد و هم جاودانگاه .

همسر محمد بهمن بیگی هم در حاشیه مراسم گفت : همانگونه كه محمد بهمن بیگی گفته است انسانهایی كه كار نیك می كنند زمانی كه نتایج و آثار كار نیك شان را می بینند مثل این هست كه دوباره زنده شده اند من هم در این آیین نكوداشت و قدردانی احساس می كنم كه همسرم بهمن بیگی زنده است .

سكینه كیانی افزود: امروز خیلی افتخار می كنم به وجود و كار و نام همسرم كه توانسته كار سترگ و فاخر فرهنگی را در باسواد كردن عشایر ایران از خود بر جای بگذارد و متخصصان زیادی را در زمینه های مختلف به جامعه تحویل دهد.

در ادامه دكتر ابراهیم سلیمی كوچی استاد دانشگاه اصفهان در این آیین گفت : امروز باید خارج از هر گونه كار كلیشه ای و تكراری به این باور برسیم و ثابت كنیم كه محمد بهمن بیگی چه كسی بوده و چه كرده و ایشان در حوزه اندیشه چه آثاری را بر جای نهاده است .

سلیمی كوچی با تشریح آثار شش گانه مانده از بهمن بیگی افزود: بی شك استاد بهمن بیگی به عنوان یك نویسنده چیره دست و عمل گرا یك كانون اندیشه است كه با كار های پژوهشی باید در باب اینكه این ادیب بسیار والامقام چه اهدافی را دنبال می كرده غور و تفحص بسیار كرد.

وی یكی از ویژگی های بارز بهمن بیگی به عنوان یك نویسنده و مولف بزرگ را در این دانست كه در دام هیچكدام از دام ایدیولوژی های زمانه گرفتار نشد و همواره استقلال فكری خود را در راستای خدمت رسانی به قاطبه مردم حفظ و مانایی كرد.

این آیین كه با موسیقی های لری و تركی همراه بود به رسم سالانه تندیس و نشان یادمان محمد بهمن بیگی به دكتر سید حسن موسوی از دانش آموختگان و یاران همراه آن انسان فرهیخته نیز در دوران باسواد كردن عشایر ایران اهدا شد.

گفتنی است این آیین سال گذشته با حضور حجت الاسلام علی یونسی دستیار ویژه رییس جمهوری در امور اقوام و اقلیت ها ، سید ضیا هاشمی معاون فرهنگی وزیر علوم و جمعی از مسوولان استانی برگزار شد.

زنده یاد محمد بهمن بیگی بنیانگذار آموزش عشایر در ایران و از ایل قشقایی در شهرستان فیروزآباد استان فارس بود، كارش را از سال 1331 به تنهایی آغاز كرد و در طول 28 سال مدیریت بر اداره آموزش عشایر ایران بیش از 10 هزار معلم را تربیت كرد.

وی موسسات مختلف مانند دبیرستان شبانه روزی عشایری شیراز، مركز آموزش فنی و حرفه ای عشایر دختران و پسران،موسسه تربیت مامای عشایر و مركز تربیت روستا پزشك و دامپزشك را بنیان گذاشت.

وی توانست نخستین جایزه فرهنگی یونسكو را در سال 1353 را به دلیل پیكار با بیسوادی دریافت كند. از او پنج اثر با عناوین اگرقره قاج نبود ، بخارای من، ایل من ، طلای شهامت ، به اجاقت قسم ، عرف و عادت در عشایر فارس باقی مانده است .

گفتنی است دانش اموختگان مدارس عشایری پیرامون استاد محمد بهمن بیگی دهها كتاب نوشته اند و مستندهای زیادی ساخته اند كه از سیمای جمهوری اسلامی این مستندها پخش شده است .

محمد بهمن بیگی یازدهم اردیبهشت سال 1389 در شیراز درگذشت.ك/2

7366/ 5054