به گزارش ایرنا، رییس دانشگاه کردستان روز سه‌شنبه در مراسم آغاز به کار این همایش اظهار داشت: دانشگاههای دنیا ۲ هدف اصلی را دنبال می کنند که تعلیم و تربیت هدف اصلی آنها را تشکیل می دهد تا با بالابردن سطح علمی و تربیت شخصیت مستقل، نیروی کارآمدی را برای توسعه کشور پرورش دهند.
رحمت صادقی هدف دومدانشگاهها را عمل به مسوولیت اجتماعی وتاثیرگذاری در جامعه اعلام کرد و افزود: ماموریت محلی ومنطقه ای و استانی هر دانشگاهی کمک به حل مشکلات وتوسعه جامعه در راستای رفع نیازهای آن است.
وی با بیان اینکه همایش مدیریت کسب و کار در شرایط بحران و عدم اطمینان هر دوی این اهداف را تحت پوشش قرار می دهد، اضافه کرد: محورهای این همایش کاملا تخصصی بوده و در کنار همراهی دستگاههای اجرایی استان، می شود به اهمیت برگزاری این همایش علمی پی برد.
رییس دانشگاه کردستان با اشاره به اهمیت و جایگاه کسب و کار در جامعه اضافه کرد: در کشورمان شاهد بحران هایی همچون جنگ، حوادث طبیعی،خشکسالی و در دو سال اخیر بحران همه گیری کووید ۱۹ را شاهد بوده ایم که لازم است دانشگاهیان با ایفای نقش خود از امکانات نرم‌افزاری و سخت‌افزاری بهره جسته و برای مدیریت مواجهه با بحران وارد عمل شوند.
وی به ترس و استرس مردم و مشکلات روحی و روانی ناشی از بحران ها اشاره کرد و گفت: برای بهبود وضعیت موجود باید در شیوه، رفتار، کار و سبک زندگی تغییراتی دهیم و از موانع هراسی نداشته باشیم.
صادقی نمونه عینی موفقیت در شرایط بحران کرونا را سوق دادن آموزش ها از حضوری به سمت مجازی اعلام و اظهار داشت: در سال ۱۳۹۸ مشکلات بسیاری پیش رو داشتیم و مقاومت های در برابر این تغییر انجام شد که مهمترین مشکل ما موانع موانع مالی بود اما توانستیم بر این بحران غلبه کنیم.
دانشگاه کردستان ۱۵ و ۱۶ تیر، میزبان همایش ملی مدیریت کسب و کار در شرایط بحران و عدم اطمینان است که متخصصان و صاحبنظران استانی و ملی در آن به ارائه راهکار می پردازند.
محورهای این همایش شامل« مباحث کمی، مدیریت تولید و عملیات در شرایط بحران و عدم اطمینان»،« بازاریابی، ارتباط با مشتریان و مدیریت برند در شرایط بحران»،« کارآفرینی، نوآوری و نقش آنها در عبوراز بحران»،« تصمیم گیری و برنامه ریزی استراتژیک در شرایط ابهام و عدم اطمینان»،«مدیریت موسسات گردشگری در شرایط بحران»،« مدیریت منابع انسانی، بهره وری و تعالی سازمانی در شرایط بحران»،«ساختارهای سازمانی و سازمان های نوپا در شرایط بحران و عدم اطمینان» است.
دانشگاه کردستان در سال ۱۳۵۳ کار خود را با عنوان دانش‌سرای عالی سنندج وابسته به دانشگاه تربیت معلم تهران آغاز کرد و در ادامه به عنوان یکی از پردیس‌های دانشگاه رازی کرمانشاه درآمد و در سال ۱۳۷۰ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران، این مرکز آموزش عالی را با عنوان «دانشگاه کردستان» به رسمیت شناخت.
این دانشگاه هم اکنون هشت دانشکده شامل زبان و ادبیات، علوم انسانی و اجتماعی، علوم پایه، کشاورزی، منابع طبیعی، مهندسی، هنر و معماری، علوم پایه و فنی - مهندسی بیجار است و در حال حاضر بیش از ۱۲ هزار دانشجو در ۵۶ رشته کارشناسی، ۱۱۴ رشته کارشناسی ارشد و ۳۰ رشته دکترا در این دانشگاه مشغول به تحصیل هستند.
این دانشگاه با پذیرش بیش از ۶۰۰ دانشجوی خارجی توانسته است در بعد بین المللی هم حرف‌هایی برای گفتن داشته باشد.
نظر شما