به گزارش روز دوشنبه ایرنا از مرکز آموزش های تخصصی دانشگاه تهران و صنعتی شریف، اشکان کربلایی‌فر، افزود: این دوره آموزشی با مشارکت گروه مطالعات سرمایه گذاری‌های صنعتی، طی هشت سال طراحی و تولید شده است و هدف اصلی آن، ایجاد بینش و ساختار فکری اصولی در نوجوانان کشور، به منظور درک و تحلیل مسائل پایه‌ای مالی و اقتصادی و همچنین ایجاد مدل ذهنی صحیح در خصوص اصول و فرآیند کارآفرینی در سنین پایه است.
وی ادامه داد: محتوای کلی این دوره شامل تشریح مفاهیم مالی، اقتصادی، سرمایه‌گذاری و مراحل راه‌اندازی کسب و کار به زبان ساده است.
کربلایی فر اظهار داشت: از جمله مزایای این دوره آموزشی منحصربه فرد، می توان از تقویت روحیه کارآفرینی و ریسک پذیری نوجوانان، افزایش اعتماد به نفس و خودباوری نوجوانان در مسیر راه اندازی کسب و کار، همگام شدن با نوجوانان کشورهای توسعه یافته، قدم گذاشتن نوجوانان در مسیر سرمایه گذاری و کارآفرینی و افزایش دانش و درک علمی نوجوانان از مفاهیم مالی و اقتصادی نام برد.
مدرس، طراح و سازنده این دوره آموزشی الکترونیکی از سال ۱۳۸۶ به عنوان مدرس ارزیابی مالی و اقتصادی طرح‌های سرمایه‌گذاری در مرکز آموزش‌های تخصصی دانشگاه تهران و صنعتی شریف فعالیت داشته است.
وی دلیل اصلی ساخت این دوره آموزشی را، جای خالی سرفصل‌های مرتبط با موضوعات اقتصادی در سیستم آموزشی کشور برای دانش‌آموزان و همچنین دانشجویان رشته‌های فنی مهندسی، علوم پایه، علوم پزشکی و به طور کلی تمامی رشته‌های نامرتبط به مباحث مالی و اقتصادی بیان کرد باید در سنین جوانی و بزرگسالی، مسئولیت مدیریت بخش‌های مختلف صنعت کشور را به عهده گیرند.
بخش خلاقانه این محتوای آموزشی، استفاده تیم طراحی از انیمیشن‌های جذاب و هدفمند در ماژول‌های آموزشی ۲۰ گانه آن است که فضایی متفاوت از چارچوب‌های آموزشی سنتی را برای نوجوانان فراهم کرده است. همچنین، طراحی آزمون پایانی به تفکیک رده‌های سنی ۱۰-۱۴ و ۱۵-۲۰، از جمله نکاتی است که امکان بهره‌برداری از دوره آموزشی برای تمامی رده‌های سنی نوجوان را فراهم کرده است.
علاقه مندان به کسب اطلاعات بیشتر، می‌توانند به سایت مرکز یادگیری الکترونیکی دانشگاه تهران به آدرس mooc.ut.ac.ir مراجعه کنند.
نظر شما