به گزارش روز دوشنبه ایرنا از سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، غلامحسین حسینی نیا هدف از اجرای طرح کهاد را آشنایی دانشجویان با مهارت های متناسب با نیاز بازار کار رشته تحصیلی آنها عنوان کرد و افزود: طرح کهاد از مجموعه سیاست های راهبردی سال ۱۴۰۰ وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی با عنوان «توسعه توانایی های مهارتی دانش آموختگان دانشگاهی» و اجرای دوره های مهارت آموزی برای جامعه هدف دانشجویان است و از سال ۱۳۹۸ از طریق ایجاد و تأسیس مراکز «مدیریت مهارت آموزی و مشاوره شغلی» تحت عنوان TMC در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی متقاضی، دنبال شده است.
وی با بیان اینکه دوره ها فرصت مناسبی برای دانشجویان مستعد جهت دستیابی به دانش و مهارت لازم پیش از ورود به بازار کار یا ادامه تحصیل در گرایش های میان رشته ای فراهم می کند، تصریح کرد: اکنون ۲۳۲ مرکز TMC در ۵۹ دانشگاه بزرگ دولتی، ۸۷ واحد دانشگاه آزاد اسلامی و ۸۶ دانشگاه دیگر، عهده دار ارائه خدمات مهارت آموزی به دانشجویان به میزان متوسط سالانه ۲۰ هزار نفر دوره است.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای گفت: این دوره‌های آموزشی و مهارتی همراه با دروس تخصصی برای دانشجویان به ویژه در رشته‌های مهندسی برگزار می‌شود و دانشجویان هنگام تحصیل در یک رشته خاص مورد علاقه خود شرکت و آموزش‌ها را دریافت می‌کنند.
وی افزود: در این طرح دانشجویان معادل ۱۸ واحد دانشگاهی را سه ترم دانشگاهی آموزش دریافت می‌کنند تا هنگام تحصیل یک مهارت را آموزش ببینند و پس از فارغ‌التحصیلی، از آن مهارت در کنار مدرک تحصیلی برای اشتغال استفاده کنند.
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی خاطرنشان ساخت: توجه به پویایی و ارتقاء کیفیت ارائه خدمات و رفع موانع اجرایی در مراکز TMC ایجاب می کند تا این مجموعه نسبت به ارزیابی اولیه مراکز مذکور بر پایه شاخص ها و استانداردهای اعلام شده و بازدید میدانی و راستی آزمایی اقدام کنند.
نظر شما