به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا از دانشگاه صنعتی امیرکبیر، علیرضا رهایی افزود: حجم درسی در دانشکده‌های این دانشگاه، حجم سنگینی است. بنابراین دانشگاه صنعتی امیرکبیر از گذشته تدبیری در این زمینه اندیشیده تا بتوانیم از کمک جمعی از دانشجویان ممتاز استفاده کنیم تا به عنوان تدریس‌یار به اساتید در ارائه دورس کمک کنند. بر این اساس اجرای این برنامه قطعی است؛ زیرا با توجه به حجم دروس امکان اینکه بتوان مباحث را به صورت تشریحی و با جزییات بیان کرد همچنین تمرینی در این دروس حل شود، وجود ندارد به همین جهت نقش تدریس‌یار در این زمینه جایگاه مهم و مکمل ارائه دروس است.
وی خاطرنشان کرد: اگر دانشجو نتواند از کلاس‌های تدریس یار بهره خوبی ببرد، مباحث آموزش ناقص خواهد بود. ممکن است در موفقیت دانشجو خدشه وارد شود. بنابراین کلاس‌های تدریس یاری باید با نظم و برنامه دقیقی برگزار شود. البته انتظار داریم تدریس یاران نیز مباحث را براساس دروس مصوب ارائه دهند.
سرپرست دانشگاه صنعتی امیرکبیر تاکید کرد: دانشجویان ما که در رشته‌های فنی و مهندسی تدریس می کنند نیاز دارند مباحث درسی را در قالب مختلف از جمله تمرینی که به آنها داده می‌شود، یاد بگیرند و بسیاری موضوعات را که شاید دانشجویان به دلیل سرعت بالای ارائه مطالب، یاد نگرفته‌اند در این کلاس‌های تدریس یار آموزش ببینند.
رهایی ادامه داد: به دلایلی در نظام پذیرش دانشجویان، اختلاف سطوحی وجود دارد که بر اساس آن دانشجویان در کلاس‌های درس سطح یکسانی را از نظر یادگیری ندارند، اگر چه ممکن است این اختلاف سطح بین دانشجویان دوره کارشناسی کمتر و دانشجویان کارشناسی ارشد بیشتر باشد. بر این اساس تدریس یاران باید تلاش کنند دانشجویانی را که از سطح علمی بالاتری برخوردار نیستند، با تمرین به سطح قابل قبول برسانند.
برای ما این اصل مهم است که دروس کلاسی در یک استاندارد علمی قابل قبولی ارائه شود. ما برای یک دانشجو نباید سطح ارائه دروس را پایین بیاوریم بلکه باید استاندارد و کیفیت آموزش حفظ شود تا دانشجویان با میانگین قابل قبول دروس خود را بگذرانند.
وی همچنین به نحوه برگزاری کلاس‌های آموزشی دانشجویان دانشگاه صنعتی امیرکبیر اشاره کرد و گفت: همانطور که ما موظف به رعایت مسائل و مقررات آموزشی هستیم، باید به همان اندازه نیز شئونات و قوانین کلاس را رعایت کنیم تا کلاس‌های ما از قاعده و قانون خارج نشود. این قاعده نیز در شروع ترم به روش‌های مختلف به اطلاع دانشجویان رسیده است و البته تدریس یاران ما باید این شئونات را در کلاس های درس رعایت کنند.
سرپرست دانشگاه صنعتی امیرکبیر خاطرنشان کرد: ما در دانشگاه گاهی با دانشجویانی مواجه می‌شویم که با مشکلاتی روبرو هستند بنابراین باید تلاش کنیم سطح امید را بین آنها بالا ببریم یا اگر با مواردی برخورد کردیم که افراد در شرایط متعادلی نبودند، راهنمایی کنیم تا این افراد به مراکز مشاوره مراجعه کنند.
رهایی تاکید کرد: رفتار و برخورد اساتید و تدریس یاران با دانشجویان بسیار مهم است. این رفتارها ابتدا باید توام با احترام و با محبت باشد؛ زیرا با تندخویی نتیجه خوبی نمی گیریم و اثرگذاری رفتارهای محبت آمیز موثر است.