نشست هم انديشي انجمن هاي علمي دانشجويي دانشگاه هاي مازندران

به گزارش رو شنبه روابط عمومي دانشگاه مازندران ' رياحي ' مدير برنامه ريزي فرهنگي و اجتماعي دانشگاه در اين نشست مشترك گفت: در سند چشم انداز 1404، پيشرفت و توسعه كشور بر مبناي دانش استوار گرديده و يكي از اهداف مهم اين سند در حوزه علم و فناوري، دستيابي به جايگاه نخست در منطقه مي باشد. بديهي است نيل به اين جايگاه رفيع علمي و بويژه معماري جامعه اي دانش محور نيازمند شناخت دقيق وضع موجود، تعيين وضعيت مطلوب و برنامه ريزي دقيق جهت حركت از وضع موجود به سمت وضع مطلوب مي باشد.

مدير برنامه ريزي فرهنگي و اجتماعي دانشگاه با اشاره به اين مطلب كه نظام آموزشي و بويژه آموزش عالي از مهمترين عناصر تعيين كننده مي باشند؛ افزود: آموزش عالي، رفيع ترين بخش آموزش و پژوهش در هر جامعه اي محسوب مي گردد. دانشگاهها و موسسات اموزش عالي به عنوان اركان نظام فكري و معرفتي جهت توليد و توزيع دانش و مهارت مي توانند سهمي بي بديل در رشد و توسعه پايدار جامعه ايفا نمايند.

رياحي با اذعان به اين نكته كه امروزه دانشگاهها صرفا به انجام امور آموزشي و پژوهشي نمي پردازن گفت: با عنايت به نقش مهم دانشگاهها در فرهنگ سازي، اين مراكز علمي سعي دارند تا انسانهايي بپرورند كه نه تنها دانش و مهارت علمي را فرا گرفته باشند، بلكه داراي هويت ملي و ديني قوي نيز باشند. به تعبيري ديگر، علاوه بر تربيت انسان متخصص، بايد انسان متعهد نيز پرورش دهد.

عضو شوراي فرهنگي دانشگاه مازندران در پايان خاطر نشان كرد: در مسير اين رسالت جديد دانشگاه، نهادهايي همانند انجمنهاي علمي دانشجويي تشكيل شده اند و طبعاً انتظار مي رود تا در اين فرايند علمي و فرهنگي، انجمن هاي علمي دانشجويي نقش عمده اي را ايفاء كنند و طبعا برنامه ريزي و تفكر علمي جز با همت آنان و همكاري شايسته اساتيد و اعضاي هيات علمي و دانشكده ها تحقق نمي يابد.

وي يادآور مي شود: دانشگاه مازندران با وجود 37 انجمن علمي هر ساله شاهد برگزيده شدن تعدادي از انجمن ها در جشنواره حركت؛ در ميان انجمن هاي علمي دانشجويي دانشگاههاي سراسر كشور مي باشد.ك/1

608