معاون وزارت آموزش و پرورش:سهمیه جذب نیروی انسانی در حوزه تربیت بدنی به استان ها واگذار شد

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره كل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، مهرزاد حمیدی روز پنجشنبه در آئین افتتاحیه دوره اصول طراحی آموزشی درس تربیت بدنی كارشناسان نواحی و مناطق كشور در تبریز گفت: در حوزه تربیت بدنی فعالیت های ما از یك پشتوانه تئوریك و مبانی نظری برگرفته از سند تحول بنیادین برخوردار است.
وی اظهاركرد: ما بایستی خطوط اصلی خود را از سند تحول بنیادین برداشت كنیم، چون این سند به عنوان چرخش دهنده اصلی نظام تعلیم و تربیت محسوب می شود.
حمیدی با بیان اینكه جمعیت هدف ما 13 میلیون دانش آموز است، افزود: سند تحول بنیادین بر شایستگی های پایه ای دانش آموزان تاكید می كند.
وی با بیان اینكه مدرسه به عنوان بازار و دانش آموزان به عنوان مشتریان ما هستند اظهار كرد: خدمات ما به دانش آموزان به جای بیرون از مدرسه بایستی در درون مدرسه اتفاق بیافتد.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش بر ارتباط بین اولیا و مدرسه تاكید كرد و ادامه داد: سند تحول بنیادین در همین راستا بر مشاركت محوری، مدرسه محوری، دانش آموزمداری، عمومیت بخشی، عقلانیت مداری و كیفیت محوری تاكید دارد.
وی اظهاركرد: امروز جمهوری اسلامی به انسان سالم، خوداتكاء، مسئولیت پذیر نیاز دارد و انسان تراز سند تحول بنیادین انسانی بانشاط، تلاشگر، مقتدر، جمع گرا، دلسوز و مسئولیت پذیر است.
حمیدی خاطرنشان كرد: تربیت بدنی بایستی به عنوان ضرورتی برای پرورش نسل آرمانگرا، بانشاط و سالم در جامعه با تغییر سبك زندگی ماشینی كه عامل بسیاری از بیماری هاست، به نقش خود جامعه عمل بپوشاند.
معاون وزیر آموزش وپرورش با بیان اینكه در هشت سال دفاع مقدس انسان های با اراده و ایمان قوی توانستند حماسه ساز تاریخ باشند، افزود: وظیفه خطیر ما تربیت انسان های مومن، متعهد، دلسوز، متخصص، با انگیزه و مثبت اندیش در جامعه است.
وی نقش آموزش دانش آموزان در مدرسه را برای چگونگی پر كردن اوقات فراغت مهم خواند و ادامه داد: ایجاد كمپین های ورزش همگانی یكی از راهكارهای موثر برای پر كردن اوقات فراغت دانش آموزان می باشد.
حمیدی با اشاره به اینكه 21 درصد دانش آموزان جامعه جزو افراد چاق محسوب می شوند، اعلام كرد: در این راستا طرح حیاط پویا را در مدارس سراسر كشور برای پیشگیری از اضافه وزن محصلان اجرا كردیم كه مورد استقبال عمومی قرار گرفت.
وی اظهاركرد: فعالیت های فوق برنامه درس تربیت بدنی بایستی مدرسه محور باشد و المپیادهای درون مدرسه ای در این راستاست.
حمیدی با بیان اینكه هم برای فضای درون مدرسه ای و هم برون مدرسه ای سرانه پیش بینی شده است، گفت: بایستی 15 تا 20 هزار كانون درون و برون مدرسه ای ایجاد شود كه نیازمند همت همگانی است.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش تاكید كرد: استان ها در رشته های ورزشی سرمایه گذاری كنند كه زیر ساخت های آن رشته در استان مهیا باشد.
تنظیم كننده: پرویز انصاری** انتشاردهنده: محمدرستگار
3071/6183