لزوم تربيت فارغ التحصيلان دانشگاه علمي كاربردي مطابق با استانداردهاي جهاني

به گزارش روز دوشنبه ايرنا از دانشگاه جامع علمي كاربردي، محمدحسين اميد گفت: در سال هاي اخير دانشگاه‌هاي زيادي در استانهاي مختلف كشور تاسيس شده اما واقعيت اين است از حدود چهار ميليون و 300 هزار دانشجوي فعلي كشور، تنها حدود 15 درصد آنها دانشجوي مهارتي هستند.
وي يادآور شد: به دليل پويايي و انعطاف پذيري كه در دانشگاه علمي كاربردي وجود دارد، مي توانيم نيازهاي مهارتي مناطق مختلف كشور را با توجه به شرايط موجود تامين كنيم.
اميد تصريح كرد: در دانشگاه جامع علمي كاربردي، در كمتر از يك سال مي توانيم بر اساس ضرورتي كه براي يك شغل جديد پيش مي آيد، دوره جديد تعريف و دانشجو پذيرش كنيم.
وي يادآور شد: در دانشگاه علمي كاربردي نزديك به 800 رشته در مقاطع كارداني، كارشناسي و كارشناسي ارشد وجود دارد و حدود 450 پودمان و تك درس نيز تعريف شده كه اين امر نشان مي دهد شغلي در كشور وجود ندارد كه ما براي آن شغل آموزش مهارتي نداشته باشيم.
اميد خاطرنشان كرد: براي مشاغلي كه رشته تحصيلي براي آنها تعريف نشده است بنا به اعلام نياز بنگاه هاي توليدي و اقتصادي، مي توانيم دوره هاي بين سطوح و مقطع دار تدوين كنيم و اين از ويژگي هاي دانشگاه جامع علمي كاربردي است كه دانشگاههاي ديگر كشور اين ظرفيت را ندارد.
وي ادامه داد: تنها دانشگاهي در كشور كه با اجازه وزارت علوم، شوراي برنامه ريزي درسي مهارتي دارد دانشگاه علمي كاربردي است و ديگر دانشگاه هاي كشور براي تعريف درس و دوره جديد بايد از وزارت علوم مجوز گيرند اما ما در دانشگاه علمي كاربردي به نيابت از وزارت علوم اين فرايند را انجام مي دهيم كه همين امر باعث تسريع در كار مي شود.

**ارتقاي كيفيت هدف اصلي دانشگاه جامع علمي كاربردي
وي تاكيد كرد: دانشگاه جامع علمي كاربردي در گذشته رشد كمي قابل توجهي داشته است، بنابراين توسعه كمي ديگر مورد نظر ما نيست بلكه به دنبال توسعه كيفي و ارتقاي كيفيت آموزش هاي خود هستيم.
رئيس دانشگاه جامع علمي كاربردي گفت: بايد آموزش هاي خود را به گونه اي ارتقا دهيم كه دانش آموخته دانشگاه بتواند در كشور و منطقه كار پيدا كند بنابراين مهارت هاي دانشجويان ما بايد استاندارد جهاني داشته باشند.

**آمادگي دانشگاه جامع علمي كاربردي در اجراي برنامه هاي بين المللي
اميد، بين المللي سازي را از اولويت هاي دانشگاه علمي كاربردي عنوان كرد و افزود: آمادگي داريم كه در سطوح مختلف، فعاليت بين المللي انجام دهيم و همه مراكز علمي كاربردي مي توانند با مجوز دانشگاه دانشجوي خارجي جذب كنند.
وي اظهار داشت: در منطقه اي واقع شده ايم كه همسايه ها از نظر تربيت نيروهاي مهارتي از ما هم عقب تر هستند و مراكز ما مي توانند در كشورهاي همجوار مركز داير كنند و اين بخش ديگري از بين المللي كردن دانشگاه جامع علمي كاربردي است.
فراهنگ **1085**1055
دريافت كننده : ناهيد پورمند**انتشار: زينب كارگر