رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: از این تعداد نوآموز ارزیابی شده یک هزار و ۹۲۷ نفر بدون مشکل، ۲ نفر دارای مشکلات جسمی - حرکتی، ۱۱۶ نفر مشکوک به مشکل بینایی و ۸۵ نفر مشکوک به داشتن مشکل شنوایی بودند.
خلیل رنجبر افزود: همچنین از این تعداد نوآموز ارزیابی شده، ۴۳۰ نوآموز در مرحله اول آمادگی تحصیلی حد نصاب لازم را کسب نکرده و به مرحله تخصصی ارجاع داده شدند.
وی هدف از اجرای برنامه سنجش را غربالگری دانش آموزان به منظور جایدهی درست در نظام آموزشی، مداخله به هنگام، ارائه خدمات مورد نیاز و آماده سازی دانش آموزان برای آموزش رسمی اعلام کرد.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: ۹۸ نیروی اجرایی تخصصی در ۱۴ پایگاه سنجش ثابت و سیار در ۱۴ شهرستان سطح استان با ارزیابی شنوایی، بینایی، آمادگی تحصیلی و معاینات بالینی نوآموزان بدو ورود به دبستان اجرای برنامه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی نوآموزان استان را تا ۱۵ شهریور بر عهده دارند.
وی یادآور شد: براساس آمارهای جهانی بین ۱۰ تا ۱۵ درصد کودکان به نحوی دارای مشکلات جسمی، حسی یا ناتوانی رشدی هستند و تشخیص به موقع آنان می تواند از بروز و تشدید معلولیت ها در آنها جلوگیری کند.
رنجبر تاکید کرد: تشخیص به موقع در رفع مشکلات آموزشی این کودکان نیز موثر است ضمن اینکه عدم شناخت به موقع مشکلات آسیب های جبران ناپذیری را در آینده بر جای خواهد گذاشت.
برنامه سنجش برای بیست و پنجمین سال متوالی به عنوان فرصتی برای برنامه ریزی آموزشی متناسب با استعداد، تشخیص و جایگزینی آموزش، کمک به بهبود کیفیت آموزشی و کنترل عوامل مؤثر بر افت تحصیلی در ۲ مرحله مقدماتی (غربالگری) و تخصصی همزمان با سراسر کشور در استان کردستان نیز در حال اجرا است.
سال گذشته وضعیت سلامت جسمانی ۲۶ هزار و ۵۱۴ نفر مورد سنجش قرار گرفتند که از این تعداد ۱۶ هزار و ۴۶۴ نو آموز بدو ورود به دبستان و ۱۰ هزار و ۵۰ نفر نیز نوآموزان پیش دبستانی بودند.
۷۳۴۸/۹۱۰۲
نظر شما