به گزارش پایگاه خبری ساینس دیلی، در این تحقیقات که با کمک ۵۴ داوطلب از دانش‌آموزان دو کلاس از یک مدرسه واقع در جنوب آلمان انجام گرفت، محققان آزمایش‌های متعددی را انجام دادند. در یک آزمایش از یک گروه دانش‌آموزان خواسته شد هنگام یادگیری واژه‌های انگلیسی از برچسب‌های حاوی بوی گل رز روی میز تحریر خود استفاده کنند و در طول شب نیز این برچسب‌ها را در کنار تختخواب قرار دهند. در آزمایش دیگری از این برچسب‌ها در هنگام برگزاری یک آزمون زبان انگلیسی در مدرسه استفاده شد. سپس نتایج این دانش‌آموزان با نتایج گروهی که در آزمایشات مختلف از بوها استفاده نکرده بودند، مقایسه شد.
در نتیجه این تحقیقات مشخص شد توانایی دانش‌آموزان در یادگیری زبان انگلیسی با استفاده از بوی گل رز در طول مطالعه و خواب به میزان ۳۰ درصد افزایش می‌یابد. همچنین مشخص شد استفاده از بوی گل رز در طول برگزاری آزمون نیز موجب بهبود کارآیی حافظه می‌شود.
گزارش کامل این تحقیقات در نشریه Scientific Reports منتشر شده است.
تهران- ایرنا- محققان دانشگاه فریبورگ واقع در آلمان نشان دادند یادگیری واژه‌های انگلیسی در خواب، با استنشاق بوی گل رز بهبود می‌یابد.
اخبار مرتبط
-
معاون آموزش ابتدایی در گفتوگو با ایرنا:
حذف زبان انگلیسی از مدارس خلاف عدالت آموزشی است
تهران- ایرنا- معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح حذف زبان انگلیسی از مدارس که…
-
معاون وزیر آموزش و پرورش:
طرح بسندگی زبان فارسی مقابله با زبان مادری نیست
تهران- ایرنا- معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه طرح بسندگی زبان فارسی…
-
ضعف یادگیری زبانهای خارجی در سایه آموزش سنتی
قزوین - ایرنا - در بسیاری از کشورهای دنیا با درک اهمیت و ضرورت یادگیری زبانهای خارجی به ویژه…
-
كارشناس آموزش و پرورش:
ممنوعیت آموزش انگلیسی در مدارس موجب رونق آموزشگاهها شده است
تهران- ایرنا- كارشناس مسائل آموزش و پرورش گفت: دانش آموزان اغلب خانواده ها به ویژه اقشار مرفه…
-
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری آموزش و پرورش:
دغدغه مجلس با تقویت آموزش زبان انگلیسی رفع می‌شود
تهران- ایرنا- مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: دغدغه نمایندگان مجلس را…
نظر شما