طرح سنجش سلامت ۴۲ هزار نوآموز مازندرانی شروع شد

حسین کمالی روز دوشنبه درحاشیه آغاز اجرای طرح سنجش سلامت نوآموزان مازندران که در آمل برگزار شد در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود:طرح سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش دبستانی با هدف سنجش میزان سلامتی و ارزیابی هوش، بینایی، شنوایی، معاینات غربالگری و پزشکی و آمادگی تحصیلی و همچنین شناسایی و هدایت دانش‌آموزان خاص و با نیازهای ویژه اجرا می‌شود.

وی افزود: ۲۸ پایگاه ثابت و مرکز در سطح مازندران و در هر شهرستان حداقل یک پایگاه سنجش برای ارزیابی نوآموزان اول دبستان و همچنین پیش دبستانی‌ها با همکاری ۱۴۳ نفر از مربیان مربوطه اداره آموزش و پرورش و مراکز بهداشت شهرستان های استان درحال انجام است.

مدیرکل آموزش وپرورش مازندران با اشاره به اینکه طرح سنجش نوآموزان پیش از ورود به مدرسه تا پایان آذر ادامه دارد: از والدین نوآموزان درخواست کرد با توجه به اینکه نوبت گیری طرح سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان پیش دبستانی و بدو ورود از ابتدای فروردین ۱۴۰۲ آغاز شد، آنان می توانند با مراجعه به سامانه my.medu.ir نسبت به نوبت گیری سنجش سلامت فرزندان و نوآموزان خود اقدام کنند.

کمالی، با بیان اینکه خانواده‌هایی که فرزندشان پنج سال تمام است، می توانند برای سنجش سلامت فرزندان خود اقدام کنند، گفت: خانواده ‌هایی که دارای فرزند پیش ‌دبستانی هستند می‌ توانند به پایگاه‌های سنجش سلامت واقع در مرکز اختلالات یادگیری در شهرهای مختلف مراجعه کنند که در این صورت دیگر برای ورود به مقطع اول ابتدایی در زمان ثبت نام مدارس نیازی به سنجش ندارند.

وی ادامه داد: والدین پس از نام نویسی اولیه در مدرسه نسبت به نوبت گیری زمان سنجش اقدام کنند تا به نزدیک‌ترین پایگاه سنجش ارجاع داده شوند و در تاریخ مقرر در پایگاه حضور یابند.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران همچنین از خانواده ها خواست، در روزهای شروع طرح، همراه با فرزند خود به مراکز تعیین شده شهرستان مراجعه کنند تا در روزهای پایانی مهلت تعیین شده که با شلوغی مراجعه کننده مواجه نشوند، چرا که این شلوغ های در روند آزمون و وقوع خطاهای احتمالی تاثیرگذار شود.

وی با بیان اینکه اداره کل آموزش و پرورش مازندران به منظور اهمیت سلامت جسمی نوآموزان برای ورود به مدرسه که هم برای دانش آموز وهم خانواده آنها مهم است، از سال تحصیلی جاری زمان فرایند مربوط به سنجش را بیشتر کرده است، گفت: در نهایت پیش بینی می شود پس از پایان طرح سنجش حضوری، تا پایان اسفندماه امسال، تمامی نوآموزان پیش از ورود به دبستان در سطح استان مورد سنجش وضعیت آنها برای ورود به مدرسه مشخص خواهد شد.

کمالی، همچنین به اهمیت سنجش نوآموزان پیش از ورود به مدرسه اشاره کرد و گفت: با سنجش سلامت نوآموزان در مراکز اختلالات یادگیری، در صورت وجود نیاز های خاص در کودک، اقدامات پزشکی برای او انجام می‌شود و پیش از شروع سال تحصیلی، توان بخشی دانش آموزان انجام می ‌شود و حتی ممکن است به کادر درمان ارجاع شوند.

به گزارش ایرنا، طرح سنجش نوآموزان پیش دبستانی، راهی برای شناسایی نوآموزان دیرآموز با نیاز ویژه ذهنی برای ارائه آموزش و مداخلات به هنگام است. در واقع این طرح به منظور سنجش سلامت نوآموزان بدو ورود به دبستان بر پایه برنامه‌ریزی‌ها در پایگاه‌های مناطق مختلف شهرستان اجرا می‌شود.

در این طرح نوآموزان در پایگاه های سنجش سلامت مورد ارزیابی قرار خواهند گرفت و سپس معاینات پزشکی توسط پزشکان مستقر در مراکز جامع خدمات سلامت انجام و پس از تایید نهایی جهت ثبت نام نهایی به مدرسه موردنظر خود مراجعه می کنند.

نوآموزانی که در غربالگری اولیه توسط آزماینده های بینایی، شنوایی و آمادگی تحصیلی مشکوک تشخیص داده شوند جهت بررسی های تخصصی به پایگاه تخصصی مراجعه می نمایند. نوآموزانی که توسط پزشک مشکوک یا دارای اختلال تشخیص داده شوند نیز با فرم ارجاع به مراکز تخصصی جهت دریافت خدمات تخصصی ارجاع داده می شوند. نتایج خدمات ارائه شده به نوآموزان در سامانه الکترونیک ثبت و یک برگ خلاصه معاینات جهت درج در پرونده دانش آموز به مدرسه فرستاده می شود.