به گزارش خبرنگار ایرنا، حامد صبوری شامگاه جمعه در نشست مشترک مجمع نمایندگان مجلس شورای اسلامی هرمزگان با شورای معاونان و روسای مناطق آموزش و پرورش استان، اظهار کرد: با توجه به گسترش فضای مجازی و انتشار اخبار و اطلاعات مبهم، جامعه بهویژه جوانان و نوجوانان بیش از هر زمان دیگری نیازمند تفکر و بصیرتافزایی هستند؛ بنابراین وظیفه ما معلمان این است که آنها را به سوی دینداری، حقطلبی و واقعبینی هدایت کنیم.
وی به اهمیت نقش نظام تعلیم و تربیت در پرورش استعدادهای دانشآموزان پرداخت و بیان کرد: رسالت ما آمادهسازی دانشآموزان برای زندگی سالم و خدمت به جامعه است.
مدیرکل امور مجلس وزارت آموزش و پرورش همچنین ضمن اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید و مهرماه به عنوان بهار تعلیم و تربیت، اظهار کرد: آغاز مهر هر سال فضایی از نشاط و پویایی را در کشور ایجاد میکند و این سرزندگی باید با برنامهریزی دقیق به رشد و شکوفایی تبدیل شود.
صبوری با قدردانی از گزارشهای ارائهشده عملکرد آموزش و پرورش هرمزگان در این نشست، خاطرنشان کرد: استان هرمزگان با بیش از ۴۴۰ هزار دانشآموز و نزدیک به ۲۹ هزار معلم، همواره در اجرای برنامههای آموزشی، پرورشی و ورزشی موفق عمل کرده است.
توسعه پایدار آموزشی در هرمزگان با نگاه منسجم محقق میشود
نماینده مردم هرمزگان در مجلس شورای اسلامی نیز در این نشست به بیان برنامههای آینده و فرصتهای پیش رو در توسعه نظام آموزشی پرداخت و گفت: توسعه پایدار آموزی در هرمزگان با نگاه برنامه ای و منسجم محقق می شود.
محمد آشوری تازیانی با ابراز رضایت از روند پروژه مهربیان کرد: با همت و تلاش همه دستاندرکاران، توانستیم پروژه مهر را به شکلی موفقیتآمیز به سرانجام برسانیم و آمادگی مدارس استان را برای شروع سال تحصیلی جدید فراهم کنیم؛ این موفقیتها نشاندهنده عزم جدی مجموعه آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت آموزشی است.
آشوری با تاکید بر اهمیت عدالت آموزشی، افزود: هرمزگان با دارا بودن منابع غنی و ظرفیتهای گسترده، شایسته برخورداری از بهترین زیرساختهای آموزشی است؛ ما مصمم هستیم با برنامهریزی دقیق و بهرهگیری از تمامی ظرفیتها، به توسعه همهجانبه آموزشی در استان بپردازیم و محیطی پویا و سرشار از امکانات برای دانشآموزان فراهم کنیم."
وی با اشاره به نقش مهارتآموزی و کارآفرینی در توانمندسازی دانشآموزان، خاطرنشان کرد: یکی از اولویتهای اساسی ما، توسعه هنرستانها و مراکز فنی و حرفهای است تا بتوانیم نیروهای ماهر و کارآفرین تربیت کنیم، این امر به توسعه پایدار و اشتغالزایی در استان کمک شایانی خواهد کرد.
نماینده مردم بندرعباس، حاجی آباد، قشم، بندرخمیر و بوموسی در مجلس شورای اسلامی، با اشاره به مشارکت بنگاههای اقتصادی در طرحهای آموزشی، گفت: همکاری بنگاهها و صنایع در ساخت و تجهیز فضاهای آموزشی، اقدامی ارزشمند است که میتواند به بهبود زیرساختهای آموزشی و تحقق عدالت آموزشی کمک کند. نمونه موفق این مشارکت، احداث مجتمع آموزشی با همکاری پالایشگاه بندرعباس است که توانسته تحولی چشمگیر در کیفیت آموزش منطقه ایجاد کند.
آشوری ابراز امیدواری کرد که با تقویت همکاریها و تعامل بیشتر میان مجلس، دولت و نهادهای مرتبط، شاهد ارتقای جایگاه آموزش و پرورش در استان باشیم و بتوانیم شرایط بهتری را برای معلمان و دانشآموزان فراهم کنیم.
همکاری نمایندگان مجلس با آموزش و پرورش، نویدبخش آیندهای روشن برای دانشآموزان هرمزگان است
نماینده مردم هرمزگان در مجلس شورای اسلامی نیز در این نشست، با ابراز خرسندی از تلاشهای فرهنگیان و مسوولان، به همکاری مثبت برای بهبود شرایط معلمان و دانشآموزان اشاره کرد و گفت: ما با همدلی و همکاری، میتوانیم آیندهای روشن برای دانشآموزان استان هرمزگان رقم بزنیم.
فاطمه جراره با تاکید بر شرایط اقتصادی موجود، به دغدغههای معلمان در زمینه ایاب و ذهاب اشاره کرد و افزود: در تلاشیم تا با برنامهریزی و همفکری، این چالشها را حل کنیم و شرایط بهتری برای معلمان فراهم آوریم.
وی همچنین به موفقیتهای آموزش و پرورش استان هرمزگان اشاره و خاطرنشان کرد: کسب رتبه یک قبولی در علوم تجربی نشاندهنده استعدادهای درخشان دانشآموزان ماست؛ باید با حمایت و برنامهریزی دقیق، از این ظرفیتها بهرهبرداری کنیم.
نماینده مردم بندرعباس، حاجی آباد، بندرخمیر، قشم و بوموسی در مجلس شورای اسلامی بر لزوم توجه ویژه به تعلیم و تربیت تاکید و ابراز امیدواری کرد: با همت دولت و نمایندگان، سال تحصیلی جدید را با آرامش و موفقیت آغاز کنیم و همه ما برای موفقیت دانشآموزان در کنار هم هستیم.
ارتقای سطح کیفیت آموزشی مدارس شرق هرمزگان در اولویت است
نماینده مردم شرق هرمزگان در مجلس شورای اسلامی نیز در این نشست با اشاره به ظرفیتها و استعدادهای فراوان در مناطق شرقی استان، گفت: ارتقای سطح کیفیت آموزشی و بهبود زیرساختهای مدارس در شرق هرمزگان یکی از اولویتهای مهم ما است که با همکاری و حمایتهای لازم از سوی مسئولان و مردم، میتوانیم تمامی مشکلات را حل کرده و محیطی امن و پرانرژی برای تحصیل دانشآموزان ایجاد کنیم.
عبدالکریم هاشمی نخل ابراهیمی اظهار کرد: شرق هرمزگان با داشتن دانشآموزان با استعداد و توانمند، میتواند نقش مهمی در توسعه علمی و فرهنگی استان ایفا کند؛ باید با ایجاد فرصتهای مناسب آموزشی و ارائه امکانات بهروز، شرایطی فراهم کنیم تا این استعدادها به بهترین شکل شکوفا شوند.
وی بیان کرد: آموزش و پرورش زیربنای توسعه و پیشرفت هر جامعه است و با توجه ویژه به این حوزه، میتوانیم آیندهای روشن و سرشار از موفقیت برای فرزندانمان رقم بزنیم.
نماینده مردم میناب، رودان، جاسک، سیریک و بشاگرد در مجلس شورای اسلامی اظهار امیدواری کرد: با همدلی و تلاش جمعی، میتوانیم گامهای موثری در جهت توسعه آموزش و پرورش شرق هرمزگان برداریم و به اهداف عالی آموزشی دست پیدا کنیم؛ ما به تواناییهای فرزندانمان ایمان داریم و با تمام توان از آنان حمایت خواهیم کرد.
توجه نمایندگان مجلس به وضعیت مدارس شبانه روزی و کاهش نابرابریهای آموزشی در هرمزگان باشد
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان نیز در این نشست باتوجه به مشکلات مالی و زیرساختی استان خواستار توجه بیشتر نمایندگان مجلس به وضعیت مدارس شبانه روزی و کاهش نابرابریهای آموزشی شد و گفت: با اقدامات انجام شده در کمتر از ۲ سال، سرانه فضاهای ورزشی دانش آموزان استان از۳۲ صدم درصد به ۵۰ صدم درصد رسیده است و امکانات ورزشی خوبی برای دانش آموزان استان فراهم شده است.
محمد قویدل خاطرنشان کرد: با توجه به شرایط خاص استان هرمزگان و تعداد بالای مدارس شبانه روزی که نزدیک به ۱۴ هزار دانش آموز رو پوشش میدهند، مجبور هستیم از تمامی منابع موجود استفاده کنیم تا دانشآموزان در معرض ترک تحصیل قرار نگیرند.
وی با بیان محرومیتهای موجود در برخی مناطق استان اظهارکرد: مناطق روستایی و محروم استان نیاز به توجه ویژه دارند.
قویدل در پایان از نمایندگان مجلس خواست تا در تخصیص بودجه و ارتقای زیرساختهای آموزشی استان، حمایتهای لازم را به عمل آورند تا بتوان عدالت آموزشی را به نحو مطلوبتری در استان اجرایی کرد.
در سال تحصیلی جدید بیش از ۴۴۰ هزار دانش آموز هرمزگانی راهی کلاس درس میشوند.