خلاقيت و مهارت آموزي دو محور مهم در پايگاه هاي تابستانه اشتهارد

به گزارش ايرنا، مهدي شاه بختي روز چهارشنبه در نشست ستاد اوقات فراغت اين شهرستان افزود: هر ساله طرح غني سازي اوقات فراغت دانش آموزان در قالب پايگاه هاي تابستاني با محوريت آموزش و پرورش به اجرا در مي آيد.
وي با اشاره به اينكه برنامه هاي متنوع و خلاقانه اوقات فراغت ، توانمندسازي دانش آموزان را به همراه دارد، اظهار كرد: لازم است از هر گونه موازي كاري نهادهاي اجرايي در طرح اوقات فراغت دانش آموزان پرهيز شود.
وي توجه به خلاقيت و نوآوري در غني سازي اوقات فراغت دانش آموزان در شهرستان اشتهارد را ضروري دانست.
مدير آموزش و پرورش اشتهارد تصريح كرد: اجراي برنامه هاي فرهنگي، تربيتي، بصيرتي، آموزش مهارت هاي فرهنگي، اجتماعي، هنري و علمي، مهارت هاي خدماتي ، برنامه هاي اردويي و گروهي از محورهاي مهمي است كه بايد اعضاي ستاد طرح غني سازي اوقات فراغت در اين شهرستان به آن توجه كنند.
شاه بختي ياد آور شد: در پايگاه هاي تابستانه بايد براي آموزش مهارت هاي زندگي و مسائل مربوط به فضاي مجازي براي اولياي دانش آموزان نيز برنامه ريزي كرد.
وي گفت: اجراي برنامه هاي متنوع در پايگاه هاي تابستانه اوقات فراغت نشاط و شادابي در بين دانش آموزان را در پي دارد.
وي اضافه كرد: از ارديبهشت ماه تا كنون نشست هاي مختلفي با مديران كانون فرهنگي ، دارالقرآن و كارشناسان با موضوع غني سازي اوقات فراغت در آموزش و پرورش اشتهارد تشكيل شده است .
مدير آموزش و پرورش اشتهارد ادامه داد: در دو نقطه از شهرستان پايگاه تابستاني پيش بيني شده است تا با برگزاري كلاسهاي مختلف آماده ارائه خدمات به دانش آموزان و خانواده ها باشد.
شاه بختي افزود: شهرستان اشتهارد 7 هزار و 843 دانش آموزدارد.
در اين نشست ساير اعضاي ستاد اوقات فراغت دانش آموزان در تابستان 96 نيز ديدگاه هاي خود را پيرامون برنامه ريزي هدفمند در اجراي برنامه هاي شاد و متنوع در اشتهارد بيان كردند.
2819/1535خبرنگار: مهين مالمير**انتشار دهنده:داريوش غفاري