پرونده الكترونيكي مشاوره براي دانش آموزان تشكيل مي شود

مسعود شكوهي روز سه شنبه در گفت و گو با ايرنا دركرج، افزود: دراين پرونده الكترونيكي اطلاعات دانش آموزان، اولياء، مشاوران و مديران مدارس دسته بندي مي شود كه اين اقدام در شناساندن استعدادها ي دانش آموزان و تسهيل در فرآيند هدايت تحصيلي آنان نقش موثري دارد.
وي با اشاره به اينكه 18هزار مشاور در مدارس كشور فعاليت دارند، يادآورشد: مشاوران در مدارس نقش موثري درهدايت تحصيلي درست دانش آموزان پايه نهم و حتي كنكور سراسري دارند.
وي تصريح كرد: به جز مقطع متوسطه دوره اول در ساير مقاطع تحصيلي با كمبود 34 هزار نفر مشاور روبرو هستيم.
وي اضافه كرد: در سال تحصيلي 97-96، مشاوران مدارس مسئوليت يك ميليون و 17 هزار دانش آموز پايه نهم براي ورود به دوره متوسطه دوم در سال تحصيلي آينده را بر عهده دارند.
وي با بيان اينكه تمام ظرفيت ها براي دانش آموزان در رشته هاي مختلف فراهم شده،خاطرنشان شد: براساس نظر سنجي صورت گرفته در تمام رشته ها به جز تجربي، رضايتمندي ايجاد شده كه اين نارضايتي در رشته ياد شده هم طبيعي است زيرا حجم درخواست ها و علاقمندي دانش آموزان در آن بيشتر از ساير رشته هاي تحصيلي است.
شكوهي از هدايت تحصيلي به عنوان تعيين مسير و پايه ريزي براي زندگي فرد ياد كردو يادآورشد: شناساندن توانايي واستعداد، رغبت ها، ارزش ها و ويژگي شخصيتي دانش آموزان در فرآيند هدايت تحصيلي و انتخاب رشته آگاهانه يك ضرورت به شمار مي رود.
وي به ملاك ها و عوامل انتتخاب رشته در هدايت تحصيلي پايه نهم در دوره اول متوسطه اشاره كرد و اظهارداشت: در هدايت تحصيلي ملاك هايي چون نظر دانش آموز،اوليا، عملكرد تحصيلي، آزمون هاي مشاوره اي رغبت ،نظر خواهي از دبيران،و مشاور 10 تاثير گذار است.
وي ادامه داد: انتخاب رشته صحيح دانش آموزان در پايه نهم علاوه بر خدمات مشاوره اي نياز به نگاه هم انديشي والدين با دانش آموزان نيز دارد.
وي در پايان به والدين توصيه كرد: از اجبار كردن در انتخاب رشته دانش آموزان پايه نهم پرهيز كنند زيرا در آينده مشكلات زيادي را همانند ترك تحصيل، افت تحصيلي، عدم رضايت شغلي را براي فرزندشان به همراه دارد.
2819/1535