رقابت هاي ورزشي دانش آموزان با نيازهاي ويژه كردستان آغاز شد

به گزارش خبرنگار ايرنا، رييس آموزش و پرورش استثنايي كردستان روز شنبه در حاشيه برگزاري اين مسابقات اظهار داشت: در اين رقابت ها 306 نفر از دانش آموزان دختر و پسر با نيازهاي ويژه استان به مدت سه روز در رشته هاي مختلف ورزشي،فرهنگي و هنري با هم به رقابت مي پردازند.
خليل رنجبر افزود: از مجموع دانش آموزان شركت كننده در اين دوره ازرقابت ها 156 دانش آموز دختر و پسر در رشته هاي ورزشي مشخص شده و 150 نفر نيز در رشته هاي مختلف فرهنگي و هنري با يكديگر به رقابت مي پردازند.
وي گفت: دررشته هاي ورزشي 92 نفر دانش آموز پسر و 64 نفر دانش آموز دختر از 30 مدرسه مستقل وضميمه شهري و روستاي در رشته هاي تنيس روي ميز، آمادگي جسماني، شطرنج، دووميداني، فوتسال، گويراني وفوتبال دستي با هم رقابت مي كنند.
رئيس آموزش و پرورش استثنايي كردستان افزود: در رشته هاي فرهنگي هنري نيز 79 نفر دانش آموز با نياز ويژه پسر و 71 نفر دانش آموز با نياز ويژه دختر از 32 مدرسه مستقل وضميمه شهري وروستاي از 10 شهرستان حضور دارند.
وي اظهار داشت: اين دانش آموزان نيز درهشت رشته حضوري قرائت و تحقيق، قرائت و روخواني قرآن، حفظ ويژه قرآن، اذان پسران، مفاهيم، احكام ،انشاي نماز، صحيفه سجاديه و 6 رشته غيرحضوري نرهايي آوايي، نمايشي، دستي، تجسمي وادبي رقابت مي كنند.
رنجبر هدف از برگزاري اين مسابقات را شناخت استعدادها و توانمندي هاي دانش آموزان به منظور فراهم شدن زمينه حضور آنها در مسابقات ورزشي فرهنگي در سطوح بالاتر و همچنين تقويت روحيه خودباوري دانش آموزان با نيازهاي ويژه اعلام كرد.
وي يادآور شد: گستره ورزش تنها محدود به سلامت و شادابي جسم نيست و انجام فعاليت هاي منظم و مستمر ورزشي باعث كسب اعتماد به نفس، كاهش فشارهاي رواني، افزايش احساس سودمندي و تقويت دقت و تمركز دانش آموزان با نيازهاي ويژه مي شود.
رئيس آموزش و پرورش استثنايي كردستان اضافه كرد: تربيت بدني به عنوان جزيي از نظام آموزش و پرورش بايد از متداول ترين روش هاي صحيح تدريس برخوردار باشد تا بتواند به حل مشكلات دانش آموزان با نيازهاي ويژه در امر يادگيري و مهارت هاي ورزشي كمك كند.
در سال تحصيلي جاري هفت هزار و 170 دانش آموز با نيازهاي ويژه (استثنايي) در مدارس عادي و مراكز آموزشي ويژه استان مشغول به تحصيل هستند.
7348 / 3034