روند آموزش و پیشبرد تعلیم و تربیت با توجه به عدم دسترسی یکسان همه دانش‌آموزان به تجهیزات نوین آموزشی، ضعف زیرساختها در آموزش مجازی و فاصله طولانی این زیرساختها با شرایط ایده‌آل، با تعطیلی مدارس به طور کامل و همه جانبه، امری ناشدنی و اقدامی در جهت خلاف عدالت آموزشی است.
اما دراین میان با توجه به آغاز فصل پاییز و اوج‌گیری دوباره بیماری کووید ۱۹، اعمال برخی محدودیتها و تعطیلی مدارس در برخی شهرستانهای دارای شرایط خاص، اقدام موقتی و لازم برای مدیریت وضعیت موجود و از همه مهمتر تضمین سلامت دانش‌آموزان به عنوان آینده‌سازان فرداست.
در راستای اخذ تصمیم‌های درست و با توجه به شرایط هر منطقه طی ماه‌های اخیر تصمیم‌گیری در خصوص نحوه فعالیت مدارس در هر استان از سوی ستاد ملی مقابله با کرونا به ستادهای استانی واگذار گردید.
خراسان رضوی با بیش از یک میلیون و ۳۵۰ هزار دانش‌آموز که معادل حدود ۹ درصد شمار دانش‌آموزان کشور است در زمینه فعالیت مدارس تصمیم‌هایی مطابق با شرایط گرفته است.
تعطیلی مدارس هشت شهرستان
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی در این باره گفت: بر اساس تصمیم ستاد استانی مقابله با کرونا، مدارس شهرستانهای تربت‌حیدریه، سبزوار، گناباد ، کاشمر ،نیشابور، درگز، خلیل‌آباد و چناران در این استان طی هفته جاری تعطیل اعلام شد.
قاسمعلی خدابنده افزود: گرچه تصمیم‌گیری برای این تعطیلی بر عهده ستاد استانی مقابله با کروناست اما با توجه به ارائه گزارش وضعیت مدارس از سوی روسای ادارات آموزش و پرورش شهرستانها به ستاد شهرستانی مقابله با کرونا، تصمیم بر تعطیلی یک هفته‌ای مدارس در ستاد شهرستانی گرفته شد و با موافقت ستاد استانی این تعطیلی قابلیت اجرا پیدا کرد.
وی ادامه داد: اطلاعات و آخرین وضعیت برگزاری کلاسهای درس در مدارس و میزان دسترسی دانش‌آموزان به آموزشهای مجازی به اطلاع ستاد استانی مقابله با کرونا رسیده و بر این اساس تعطیلی یک هفته‌ای مدارس این شهرستانها باهدف کاهش و کنترل شیوع ویروس کرونا تصویب و ابلاغ شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی در خصوص احتمال افزایش مدت تعطیلی در شهرستانهای استان گفت: نمی‌توانیم در این زمینه اظهار نظر کنیم زیرا همه چیز به شرایط هر شهرستان و تصمیم‌گیری ستاد استانی مقابله با کرونا بستگی دارد.
تعطیلی مدارس مشهد شاید وقتی دیگر
وی در باره تعطیلی موقتی مدارس مشهد نیز افزود: شرایط و وضعیت مدارس این شهر به اطلاع ستاد استانی مقابله با کرونا رسیده و در این زمینه همه اقدامات به صورت عادلانه انجام شده است.
خدابنده ادامه داد: هنوز تصمیمی در خصوص تعطیلی موقت و کوتاه مدت مدارس مشهد گرفته نشده ضمن اینکه باید توجه داشت تعطیلی مدارس بر مبنای تداوم آموزشها در فضای مجازی است و به معنای تعطیلی و دوری دانش‌آموزان از درس نیست.
وی با اشاره به درخواست رییس سازمان نظام پزشکی مشهد برای اعمال محدودیتها در مشهد گفت: هرگونه تصمیم‌گیری در خصوص نحوه فعالیت مدارس با ستاد استانی مقابله با کروناست و ما هیچ اظهارنظری در این زمینه نمی‌کنیم و صرفا شرایط و وضعیت موجود مدارس را به اطلاع می‌رسانیم.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی افزود: برگزاری کلاسهای حضوری برای دانش‌آموزان در مدارس دیگر شهرستانهای استان همچون گذشته ادامه دارد.
وی ادامه داد: آن دسته از دانش‌آموزانی هم که بنا به تشخیص والدینشان در کلاس درس حضور نمی‌یابند، از آموزشهای فضای مجازی در قالب "شبکه شاد" و یا برنامه‌های تلویزیون بهره می‌برند.
۳۲ هزار دانش‌آموز استان فاقد تجهیزات مورد نیاز
خدابنده گفت: حدود ۳۲ هزار نفر از دانش‌آموزان استان هیچگونه تجهیزات نوین آموزش دیجیتال و الکترونیکی از قبیل موبایل و تجهیزات مورد نیاز در این زمینه ندارند.
وی با بیان اینکه در ادارات و از سوی خیران به صورت موردی اقدام به کمک در این زمینه شده است افزود: این وضعیت در مناطق محروم و حاشیه شهر به مراتب دشوارتر و شمار دانش آموزان فاقد این تجهیزات بیشتر است بنابراین دانش آموزان این مناطق بیشتر با حضور در کلاس سعی در جبران این کمبود دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: تلاش داریم با بررسی ویژه مشکلات و معضلات دانش آموزان مناطق حاشیه شهر به هر ترتیب نسبت به حل و رفع آن با کمک و مشارکت خیران اقدام کنیم.
وی با بیان اینکه آماری از میزان مشارکت خیران در زمینه تامین و خرید تجهیزات نوین آموزشی در دست نیست گفت: کمک خیران در این حوزه به صورت موردی و خودجوش بوده ضمن اینکه خیران همچنان علاقه و گرایش بسیار به ساخت مدرسه دارند لذا باید در این زمینه فرهنگسازی و هدایت خیران به سوی تامین تجهیزات نوین آموزشی انجام شود.
حضور ۸۰ درصدی دانش‌آموزان روستایی در کلاس درس
خدابنده با اشاره به اینکه حضور دانش‌آموزان استان در مدارس بسیار کمتر از گذشته است افزود: هم اکنون میانگین حضور دانش‌آموزان شهرستانهای استان در کلاس درس ۳۵ درصد و در مشهد ۱۰ درصد است.
وی ادامه داد: این میزان در مدارس روستایی ۸۰ درصد است که باید توجه داشت شمار دانش‌آموزان در مدارس روستایی نیز کمتر است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: دسترسی به آموزشهای مجازی و برخورداری از تجهیزات نوین آموزشی مهمترین دلیل عدم حضور در کلاسهای درس است.
وی افزود: تعلیم و تربیت تعطیل شدنی نیست و به همین دلیل هرگونه تصمیم‌گیری در زمینه فعالیت مدارس باید با این دید باشد ضمن اینکه بازگشایی مدارس گامی درجهت همزیستی مسالمت آمیز با کرونا بوده است.
خدابنده ادامه داد: با وجود این شرایط ۲۰ درصد آموزشهای درسی در فضای مجازی به دانش‌آموزان ارائه می‌شود.
حضور بسیاری از دانش‌آموزان محروم تبادکانی در کلاسهای درس
رییس منطقه تَبادکان آموزش و پرورش شهرستان مشهد نیز گفت: میزان حضور دانش‌آموزان این منطقه محروم در کلاسهای درس بسیار بیشتر از میانگین استانی این شاخص است.
علی سعیدی میانگین کنونی حضور دانش‌آموزان منطقه تبادکان را در کلاسهای درس حدود ۴۰ درصد اعلام و بیان کرد: این تعداد بسیار زیاد است و علت آن هم عدم برخورداری دانش‌آموزان از تجهیزات نوین آموزشی و دسترسی نداشتن به آموزشهای مجازی است.
وی افزود: محرومیت دانش‌آموزان در منطقه تبادکان به حدی است که برخی از آنها برای استفاده از آموزشهای عمومی ارائه شده در صدا و سیما به تلویزیون نیز دسترسی ندارند بنابراین حضور در کلاس درس تنها راه آنان برای دریافت آموزشهاست.
رییس منطقه تَبادکان آموزش و پرورش شهرستان مشهد به تراکم فزاینده جمعیت در این منطقه اشاره و بیان کرد: امیدواریم توجه دستگاههای مرتبط و مشارکت شهروندان نیکوکار موجب شود تا حدی بتوان این وضعیت را ساماندهی کرد و کمبودهای آموزشی دانش‌آموزان را رفع نمود.
وی با بیان اینکه منطقه تبادکان بزرگترین منطقه آموزش و پرورش در کشور است ادامه داد: این منطقه افزون بر ۱۳۸ هزار دانش‌آموز دارد و سالانه بین پنج تا هشت هزار نفر براین تعداد افزوده می‌شود.
استان ۶ میلیون و ۴۰۰ هزار نفری خراسان رضوی یک میلیون و ۳۵۰ هزار دانش‌آموز در مقاطع مختلف تحصیلی دارد.
نظر شما