به گزارش روز دوشنبه وزارت آموزش و پرورش، در متن نامه محسن حاجی میرزایی به عبدالرضا رحمانی فضلی آمده است: با وجود تلاش‌های بی‌وقفه برای تحقق هدف کمی تعیین شده برای وزارت آموزش‌وپرورش، در جدول ۱۲ ماده ۶۶ قانون برنامه ششم توسعه، در خصوص «تحقق سهم ۵۰ درصدی آموزش‌های مهارتی رسمی دوره متوسطه» هنوز تا هدف مورد نظر، ۱۴ درصد فاصله وجود دارد.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه این نامه می افزاید: با توجه به اهمیت توسعه آموزش‌های هنرستانی در تحقق سیاست‌های کلان اشتغال، اقتصاد مقاومتی و عملیاتی کردن منویات مقام معظم رهبری در سالی که با عنوان «تولید، پشتیبانی‌ها و مانع زدایی‌ها» نامگذاری شده، به‌کارگیری مستمر تمام ظرفیت‌ها و امکانات استانی برای توسعه این آموزش‌ها، با مشارکت همه‌جانبه دستگاه‌ها و سازمان‌های دولتی و غیردولتی و بخش‌های خصوصی سازمان‌ها و نهادهای وابسته به آن وزارت، امری ضروری است.
در بخش دیگری از این نامه آمده است: با توجه به فرارسیدن فصل برنامه‌ریزی توسعه آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و کاردانش همچنین در آستانه هفته معرفی مشاغل (اول تا هفتم اردیبهشت‌ماه)، خواهشمند است دستور فرمایید همانند سال گذشته (موضوع نامه ۴۳۸۷۰ مورخ ۳ تیر۹۹ در خصوص در دستور کار قرار گرفتن توسعه آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و کار دانش از سوی شوراها و سازمان‌های وابسته، با مداخله مؤثر و مفید دستگاه‌های اجرایی و بخش خصوصی) استانداران، توسعه آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و کار دانش را با محورهای زیر در دستور کار شوراها و سازمان‌های وابسته قرار دهند:
ارتقای جایگاه و منزلت آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و مهارتی، ترویج و توسعه کارآفرینی و حمایت از کسب‌وکارهای هنرجویان و فارغ‌التحصیلان هنرستانی، ترسیم مسیر تحصیلی و شغلی رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش در فرایند هدایت تحصیلی دانش آموزان، اولویت‌بخشی به ساخت، بازسازی، بهسازی و تجهیز هنرستان‌ها و کارگاه‌های رشته، کمک به تأمین نیروی انسانی موردنیاز هنرستان‌ها به‌ویژه هنرآموز، استادکار، سرپرست بخش و معاون فنی، توسعه مشارکت در اجرای آموزش‌های مهارتی در قالب برنامه برون‌سپاری استانداردهای مهارتی شاخه کاردانش، فراهم‌سازی بستر اجرای دوره کارآموزی و کارورزی هنرجویان در محیط واقعی کار و ایجاد فرصت‌های شغلی جدید برای فارغ‌التحصیلان هنرستان‌ها.
نظر شما