به گزارش خبرنگار ایرنا، مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان در آیین تجلیل از دانش آموز برتر المپیاد علمی کشور اظهار داشت: به دنبال رشد شاخص های مختلف آموزشی و پرورشی استان هستیم تا نخبگان استان را به سراسر کشور معرفی کنیم.
محمود نقوی گفت: آموزش و پرورش در بحث پرورش و تربیت استعدادهای درخشان به دنبال این است که بتواند استعدادهای مختلف دانش آموزی را در طول ایام تحصیل شناسایی و کمک کند تا استعداد آنان شکوفا شود.
وی افزود: یکی از بحث هایی که در استعدادهای درخشان پیگیری می‌شود، المپیادهای علمی است که این مهم در حال سرمایه‌گذاری است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان تاکید کرد: به دنبال رشد شاخص های مختلف آموزشی و پرورشی استان هستیم تا نخبگان استان را به سراسر کشور معرفی کنیم.
نقوی یادآور شد: در مرحله اول المپیاد علمی هزار و ۷۳۹ دانش آموز شرکت کردند که ۱۴۶ نفر به مرحله دوم راه یافتند و علی محمدظاهری دانش آموز تویسرکانی موفق شد در مرحله کشوری مدال نقره رشته نانوفناوری را کسب کند.
وی اظهار داشت: سه هزار و ۳۲۳ دانش آموز دختر و پسر( متوسطه اول و دوم) در مدارس استعدادهای درخشان استان همدان مشغول به تحصیل هستند.
دانش آموز پایه یازدهم مدرسه علامه حلی تویسرکان و آورنده مدال نقره سیزدهمین المپیاد دانش آموزی نانو نیز در حاشیه این آیین به خبرنگار ایرنا اظهار داشت: المپیاد یه فرصت است که به همه دانش آموزان توصیه می کنم که درباره آن تحقیق کنند و این فرصت را از دست ندهند.
علی محمدظاهری گفت: المپیاد دانش آموزی نانو در سه مرحله برگزار شد که با معرفی و کمک معلم مدرسه این سه مرحله را گذراندم.
وی ادامه داد: مرحله اول یک آزمون تستی در بهمن ماه ۱۴۰۰ بود که موفق به کسب امتیاز شدم و سپس مرحله دوم آزمون تستی و تحقیقی اردیبهشت ۱۴۰۱ را با موفقیت گذراندم و به مرحله سوم که اردوی تابستانه ۲ هفته ای در تهران بود راه یافتم.
دانش آموز نخبه تویسرکانی گفت: موضوع این مرحله بهبود خواص بتن با استفاده از نانو ذرات سیلیس بود که در آزمایشگاه دانشگاه شریف برگزار شد.
محمدظاهری افزود: در این مرحله به گروه‌های سه نفره تقسیم شدیم و طی سه روز نانو ذرات سیلیس را سنتز و به ملات بتن اضافه کردیم سپس تست‌هایی بر روی بتن صورت گرفت و نتایج به ما اعلام شد و مقاله های خود را به داوران ارائه کردیم، در نهایت با برگزاری آزمون‌هایی امتیاز دهی صورت گرفت و مدال‌های هر فرد مشخص شد.
سیزدهمین المپیاد دانش‌آموزی نانو با ثبت‌نام بیش از پنج هزار دانش‌آموز در سراسر کشور آغاز و چهار هزار و ۲۶۵ نفر در مرحله اول که در بهمن ماه ۱۴۰۰ به صورت آزمون تستی برگزار شد، حاضر شدند.
از میان شرکت‌کنندگان در اولین مرحله در مجموع ۶۸۴ نفر موفق شدند به مرحله دوم راه یابند؛ این افراد در اردیبهشت ماه ۱۴۰۱ در یک آزمون تستی و تشریحی با هم به رقابت پرداختند و در نهایت ۴۰ دانش‌آموز برگزیده از ۱۶ استان موفق به راه‌یابی به مرحله نهایی المپیاد شدند که یک نفر از این برگزیدگان از همدان بود.
نظر شما