علیرضا کاظمی روز سه‌شنبه در هفتمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان که در سرسرای تدبیر استانداری کرمانشاه برگزار شد، افزود: آموزش و پرورش یک دستگاه نیست، یک فرادستگاه است و بدون کمک دستگاه های دیگر به خوبی نمی تواند فعالیت فرهنگی را انجام دهد.
کاظمی افزود: امروز اگر آموزش و پرورش در محور کار قرار گرفته است به این معنی نیست که آموزش وپرورش متولی آسیب های اجتماعی است، دانش آموزان در اختیار آموزش و پرورش هستند و نیازمند حمایت و همکاری همه دستگاه ها هستند.
مدیرکل آموزش‌و پرورش استان کرمانشاه هم با اشاره به اجرای طرح «نماد » در مدارس استان همزمان با مدارس سراسر کشور گفت: امیدواریم با اجرای طرح نماد شاهد کاهش بروز آسیب های اجتماعی در سطح جامعه باشیم.
مجید یزدان‌پناه، از اختصاص اعتباراتی برای کانون های فرهنگی تربیتی آموزش و پرورش، مدارس در معرض آسیب‌های اجتماعی، تجهیز کتابخانه‌های مدارس و نیز امور پرورشی مدارس حاشیه ای کرمانشاه در سفر معاون پرورشی وزیر آموزش و پرورش به استان خبر داد و گفت: همچنین در این سفر یک میلیارد تومان برای اردوگاه دانش آموزی شهید چمران شهرستان پاوه در نظر گرفته شد.
وی در ادامه اشاره ای هم به مجموعه اقدام های انجام شده برای بازسازی مدارس آسیب دیده مناطق زلزله زده استان کرمانشاه داشت و افزود: در جریان زلزله ۷.۳ ریشتری آبان ماه سال ۹۶ تعداد ۷۸ مدرسه آسیب دید که باتلاش مجموعه مدیریتی استان و با حمایت استاندار تفاهم نامه ساخت مدارس استان از مرز ۲۱۰ مدرسه گذشته و تاکنون هم بیش از ۱۹۰ مدرسه آن تحویل شده است.
آیین افتتاحیه میز نماد با حضور معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش و دیگر مسئولان امروز در مرکز مشاوره کرمانشاه در میدان فردوسی برگزار شد.
طرح ملی نماد، نظام مراقبتی اجتماعی دانش‌آموزان سراسر کشور، دوره ای آموزشی ویژه عوامل اجرایی وزارت آموزش و پرورش در استان ها است.
این طرح محوری‌ترین طرح آموزش و پرورش برای توانمندسازی و ارتقای مهارت ها و نظام مراقبتی اجتماعی دانش آموزان است.
استان کرمانشاه با ۲ میلیون نفر جمعیت دارای بیش از ۳۲۵ هزار دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی است.
