حسین رنجبر گلشواری روز یکشنبه در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا، افزود: این مربی پیش دبستانی بخش مرکزی شهرستان قشم از روستاهای باغ بالا، بنگالی، پی پشت، تم سنتی، توریان، رمچاه، جیجیان، خالدین، دفاری، زینبی، کاروان، کوشه، کووی، گربدان، کردوا، گیاهدان، هلر و شهرهای رمکان، لافت و درگهان با شرکت در دومین کارگاه توانمندسازی و ارتقای دانش علمی در مکتب خانه امام شافعی شهر رمکان و اداره آموزش و پرورش شهر قشم آموزش های لازم را فرا گرفتند.
وی ادامه داد: شخصیت شناسی، خودآگاهی، ذهن آگاهی، پرورش روحیه و رفتار عاطفی، مهارت ذهنی، کیفیت بخشی به دوره پیش دبستانی و توانمندسازی علمی و مهارتی مربیان از جمله آموزش های ارایه شده در این کارگاه آموزشی است.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان قشم با بیان اینکه نقش و اهمیت مربیان کودک در مراکز پیش دبستانی با توجه به شرایط روحی کودکان بسیار حساس و ظریف است، توضیح داد: این مربیان باید تلاش کنند با شناخت روحیه کودکان در زمینه نحوه آموزش و برخورد با آنها دقت لازم را به عمل آورند.
رنجبر گلشواری اضافه کرد: نوع برخورد و آموزش نونهالان و کودکانی که در مراکز پیش دبستانی هستند باید کارشناسی و اصولی باشد به گونه ای که آموزش ها نقش سازنده ای را در آینده آنها داشته و موجب شناسایی و شکوفایی استعدادهای آنها شود.
وی گفت: شرکت کنندگان در این کارگاه آموزشی، آموخته های خود را به سایر مربیان دوره پیش دبستانی انتقال خواهند داد.
در حال حاضر ۶۶ مهد کودک شهری و روستایی در سطح جزیره قشم به ۲ هزار و ۸۷۵ نوآموز دوره دوم خدمات آموزشی، تربیتی و مراقبتی ارائه می کنند.
دوره پیش دبستانی بخشی از نظام آموزش و پرورش است که با هدف آماده سازی نوآموزان برای حضور در رده های رسمی علم آموزی و مهارت پیش بینی شده است زیرا درآن الفبای علم آموزی و تربیت به کودکان آموزش داده می شود.
آموزش دوره پیش دبستانی برای کودکان باعث یادگیری مفاهیم آموزشی و پدیدآوردن محیطی خوشایند و پیشگیری از پیامدهای شکست آنان در مدرسه می شود.
دوره پیش دبستانی ویژه گروه سنی سه تا ۶ سالگی است که در آن به کودکان شهرستان مرزی قشم مفاهیم و مطالب مورد نیاز برای ورود به مدرسه به زبان هنر و بازی آموزش داده می‌شود.
هدف اصلی از برگزاری آموزش این دوره رشد همه جانبه کودکان است زیرا در دوره پیش دبستانی در کنار پر کردن اوقات فراغت کودکان زمینه مناسب برای رشد ذهنی و جسمی کودکان فراهم می آید.
رشد شخصیتی و فکری کودکان از سه سالگی آغاز می‌شود که نحوه برخورد و آموزش در این سن در شکل‌گیری شخصیت آنها تاثیر بسزایی دارد.
در دوره پیش دبستانی بیشتر آموزش‌های کودکان براساس بازی و سرگرمی برنامه ریزی شده است.
دوره پیش دبستانی از اهمیت بالایی برای آموزش کودکان برخورداراست زیرا در این دوران کودکان می‌آموزند چگونه با محیط پیرامون خود ارتباط برقرار کنند و خود را با جامعه تطبیق دهند.
تقویت اعتماد به نفس در کودکان یکی از کارکردهای مهم دوره پیش دبستانی در کنار رشد اجتماعی و عاطفی در کودکان است.
در دوره پیش دبستانی کودک با فعالیت و کار گروهی، تمیز کردن وسایل، آشنایی و تعامل با دیگران را به تدریج در جریان فرآیند آموزشی – تربیتی تجربه می کند.
جزیره قشم با وسعت یک هزار و ۵۰۰ کیلومتر مربع از تنگه هرمز به موازات ساحل جنوبی ایران به طول ۱۳۵ کیلومتر و عرض میانگین ۱۱ کیلومتر از توابع هرمزگان است و ۳۰۰ کیلومتر خط ساحلی دارد.
شهرستان قشم شامل جزیره‌های قشم، هنگام و لارک از تنگه هرمز به موازات ساحل استان هرمزگان به طول ۱۵۰ و عرض میانگین ۱۱ کیلومتر در میان آب‌های خلیج فارس گسترده شده است.
نظر شما