۷ اردیبهشت ۱۴۰۲، ۱۵:۴۱
کد خبرنگار: 817
کد خبر: 85094526
T T
۰ نفر

برچسب‌ها

شورای تبیین مواضع برای مقابله با تحلیل های عوام فریبانه فعال شود

تهران- ایرنا- رییس سازمان بسیج اساتید کشور گفت: بسیج اساتید باید برای مقابله با تحلیل‌های عوام فریبانه موضع بگیرد و شورای تبیین مواضع را فعال کند.

به گزارش روز پنجشنبه گروه علم و ‌آموزش ایرنا از روابط عمومی سازمان بسیج اساتید کشور، محمدرضا مردانی در جمع نخبگان و برجستگان علمی و دانشگاهی استان گلستان با اشاره به صدور حکم جهاد توسط رهبر انقلاب، اظهار داشت: امروز همه مکلف و مامور به جهاد تبیین هستیم، حکم جهاد توسط رهبر معظم انقلاب صادر شده است، جهادی که فوری و ضروری است.

وی افزود: عزیزان ما در همه حوزه‌ها و عرصه‌ها امروز در این خصوص تلاش‌هایی دارند ولیکن گمان می‌کنم آن هم افزایی و آن نقطه‌زنی لازم را آنگونه که در بحث موشک‌های دوربرد داریم، در این بخش نداشته‌ایم.

مردانی در ادامه با اشاره به سه حوزه عملکرد دشمن در جنگ شناختی، خاطرنشان کرد: دشمنان ما در جنگ شناختی بر سه هدف مبنایی متمرکز شده اند؛ یکی ایده اصلی نظام یا اسلامیت نظام که اسلام ناب است و ولایت مطلقه فقیه که هسته مرکزی و اصلی گفتمان انقلاب اسلامی را تشکیل می دهد. آنها دقیقا با ادبیات گوناگون با محورهای مختلف با استفاده از هنر و رسانه و فضای مجازی به شدت این موضوعات را مورد هجمه قرار داده اند.

وی افزود: هدف دیگر مبنایی دشمن بحث ساختار نظام است. در میان ساختار نظام هم ساختار بخش‌های انقلابی نظام را هدف قرار داده است. مجموعه نهادها، ارکان و دستگاه‌های برآمده از ایده اصلی انقلاب که مجموعه حکومت را تشکیل می‌دهند؛ رهبری، سپاه پاسداران، بسیج، روحانیت و مراجع، همه مورد هجمه هستند؛ چرا که همه اینها به نوعی برای نظام مقدس بوده و شهدا برای حفظ و پاسداری و صیانت از اینها رفته‌اند.

شورای تبیین مواضع برای مقابله با تحلیل های عوام فریبانه فعال شود

مردانی تاکید کرد: دشمن این بحث‌ها را دنبال می‌کند و همچنین بحث کارکرد نظام که نتیجه حاصل از اجزای نظام است و کارآمدی و ناکارآمدی نظام را نشان می‌دهد. آنها تلاش می‌کنند تمام موفقیت‌های نظام را ناکارآمدی نشان دهند که نتیجه‌اش در آینده ایجاد یاس و ناامیدی برای مردم و مسئولان است. امروز در دانشگاه‌ها و در کلاس‌ها اساتید غرب گرا و غیر همسو بیشتر از همه به این موضوعات می‌پردازند برای اینکه دانشجویان را مایوس کنند.

رییس سازمان بسیج اساتید کشور عنوان کرد: با توجه به این تلاش‌ها برای القای این موضوع که انقلاب اسلامی در تضاد با پیشرفت است و موضوعاتی از این دست، باید بر جهاد تبیین در این موضوعات مهم متمرکز شویم و برنامه داشته باشیم و برای دفاع از آرمان‌های انقلاب، هم مطلب و محتوا تولید کنیم و هم تحلیل‌های واقع بینانه داشته باشیم و از سخنان بزرگان استفاده کنیم.

وی با بیان اینکه آنقدر تحلیل‌های پیچیده و موضوعات زیادی هست که باید تمرکز کنیم، گفت: باید اینها را شناسایی و رصد کنیم.

مردانی در ادامه به موج سواری برخی ورشکستگان سیاسی که متاسفانه عناوین دانشگاهی را روی خود گذاشته اند اشاره کرد و از بیانیه صادر شده آنان و درخواستشان از مقام معظم رهبری سخن گفت و افزود: بسیج اساتید باید در این موضوعات و برای مقابله با چنین تحلیل‌های عوام فریبانه موضع بگیرد و شورای تبیین مواضع را فعال کند.

رییس سازمان بسیج اساتید کشور سپس از سه اولویت برای بسیج اساتید در چارچوب اسناد بالادستی و سند اعتلا و آیین نامه اجرایی بسیج اساتید و بر طبق سایر اسناد بالادستی حوزه آموزش عالی سخن گفت.

وی بیان کرد: اولین اولویت انسجام بخشی و تعالی سازمانی است. اگر بسیج اساتید بخواهد موفقیتی داشته باشد اول باید خود را همواره در حالت انسجام بخشی ببیند و به صورت مستمر موضوع انسجام بخشی را دنبال کند، تا سازمانی راهبرد و برنامه نداشته باشد، برای برنامه های خود ساختار نداشته باشد، برای اجرای ماموریت هایش هدف گذاری نکند و نیروی انسانی توانا نداشته باشد کارهایی که شروع کند نتیجه نخواهد داشت. پس باید ابتدا خود را بسازد. بنابراین همه مسئولان بسیج اساتید در استان باید به این موضوع توجه کنند.

رییس سازمان بسیج اساتید همچنین بر ارتقای منزلت و مرجعیت بسیج اساتید در میان دانشگاهیان، برای جذب حداکثری اساتید بسیجی و غیربسیجی و فعالیت با بسیجیان غیرسازمانی تاکید کرد و گفت: برای اساتید یک نقش آفرینی عمومی قائلیم. یعنی یک استاد انقلابی باید در هر عرصه و هر جایی که لازم دید جهاد تبیین کرده و نصیحت کند. برای استاد انقلابی یک نقش آفرینی تخصصی قائلیم که باید در آن تخصص اساتید پای کار حل مسائل نظام بیاید.

وی افزود: در این مسیر ۱۴ موضوع برای انسجام بخشی سازمانی مدنظر ماست که از جمله اینها اصلاح آئین نامه اجرایی بسیج اساتید مصوب ۱۳۸۰ در شورای عالی انقلاب فرهنگی است که باید با توجه به شرایط روز و ظرفیت‌های موجود بازنگری شود که کارهایی برای رفع آن صورت گرفته است.

مردانی اولویت دوم بسیج اساتید را کمک به اعتلای آموزش عالی دانست و گفت: بسیج اساتید تشکیل شد تا در دانشگاه نیروهای ارزشی را منسجم کند، دانشگاه را اسلامی کند و به مرجعیت علمی کمک کند. بسیج تافته جدا بافته از دانشگاه نیست بلکه برای همه اساتید است. بسیج تشکیل شده که دانشگاه را به سمت آرمان‌های انقلاب ببرد. بنابراین باید همه تمرکز را در حوزه علمی در حوزه ماموریت محور کردن و استفاده از ظرفیت دانشگاه‌ها و تحصیلات تکمیلی و هدایت پایان نامه ها و عمق بخشی تفکر ارزشی و انقلابی در دانشگاه برد. بسیج اساتید باید در کنار رییس دانشگاه در این موضوعات کمک حال باشد.

رییس سازمان بسیج اساتید کشور همچنین از تشکیل اندیشکده حکمرانی آموزش عالی در وزارت علوم سخن گفت و بر ضرورت کمک به مرجعیت علمی و ماموریت محور کردن دانشگاه‌ها تاکید کرد.

مردانی ظرفیت ۱۹۰۰ استاد بسیجی در استان گلستان را ظرفیت بالایی دانست و گفت: این ظرفیت می‌تواند ۵۰۰ پایان نامه را به سمت مسائل اصلی نظام ببرد و مسائل استان را بررسی کند، ۱۹۰۰ استاد بسیجی می‌توانند از حجاب و عفاف و ارزش‌های انقلاب دفاع کنند. در این مسیر باید انسجام بخشی اساتید را تقویت کنیم و در مسائل سیاسی و اجتماعی و دینی و... اساتید بتوانند شبهات را پاسخ گویند.

کمک به ارتقای کارآمدی نظام حکمرانی کشور در راستای تشکیل دولت اسلامی موضوع سومی بود که رئیس سازمان بسیج اساتید کشور به آن پرداخت.

مردانی با اشاره به فرمایش مقام معظم رهبری در تشکیل دولت اسلامی و تحقق تمدن نوین اسلامی، بر ضرورت کمک به کارآمدی نظام و رفع مشکلات اقتصادی و معیشتی و ارائه راهکار حل مساله از طریق اساتید اقتصاد و مدیریت تاکید کرد و از تشکیل قرارگاهی در این خصوص با ۲۲ کمیته تخصصی و ۲۰ کمیته استانی خبر داد.

وی افزود: در چارچوب اسناد بالادستی در بحث مدیریت فرهنگی کشور و بحث نقشه جامع علمی، سند اسلامی شدن دانشگاه باید سه اولویت را مدنظر قرار دهیم. به تحقق ارتقای نظام آموزش عالی و مدیریت و حکمرانی کشور ارزش‌ها و شعارهای اصلی انقلاب که عدالت، آزادی و رفاه مردم است کمک خواهیم کرد.

مردانی گفت: در کشوری که بسیاری از امکانات و منابع و ذخایر الهی در اختیار ماست، متاسفانه مردم دچار مشکلات معیشتی و اقتصادی هستند باید به رفع این مسائل کمک کرد. البته اینها ناشی از چهار دهه گذشته است که بخش اقتصادی در اختیار جریان خاصی بوده و الان هم علیرغم انقلابی شدن دولت، در گلوگاه‌ها هنوز هم با روش هایی خاص برای دور زدن مواجهیم که دولت با وجود تلاش برای رفع این موانع دچار مشکل است و باید اساتید پای کار بیایند.

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha